《教育学》课程大纲 - 江南大学教务处

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1、《教育学》课程大纲-江南大学教务处以前都是看别个上传的文档，这次上传点文档与大家一起分享！《教育学》课程大纲第一部分大纲说明一、课程的性质：　　《当代教育学》是教育科学体系中的一门基础理论学科它以教育现象和教育规律作为自己的研究对象从教育与社会发展、教育与人的发展这两个基本问题为主线从基本原理的层面对教育自身的有关理论作全面阐述二、课程的任务：　　通过本门课程学习使学生从理性上认识有关教育的一系列基本概念、基本理论、基本规律并从操作层面上掌握一些有关教育措施通过本门课程学习使学生树立起正确的教育思想和理念掌握教育原理提高教育实践能力并能

2、应用这些思想、理念、原理自觉地指导自己的工作实践三、课程的教学基本要求：　　帮助学生掌握教育学的基础知识、基本理论和基本方法指导学生运用所学知识分析、解释、解决教育现象与教育问题四、课程学习建议：　　认真收看教师讲课影像资料阅读指定教材深入思考领会理解并适当阅读参考文献完成单元练习和课程作业五、课程的对象　　公修课限非师范类学生六、课时与学分：　　课堂教学：28学时总学分：1.5教育学课程大纲第一章教育与教育学的发展〔教学目标与要求〕1、了解教育发展的历史轨迹；2、理解教育的组成要素、教育的功能、教育的目的等基本概念；3、了解教育学的形

3、成、发展过程中著名教育家的代表作及其教育思想；4、理解古代教育、近现代教育的特征5、了解当前教育学发展存在的危机与契机〔课时分配〕2课时〔教学内容〕导言：什么是教育？什么是教育学？为什么要学习教育学？一、教育的发展1、教育的概念①广义的教育；②狭义的教育--学校教育；2、教育的要素①教育者②受教育者③教育影响3、教育的形态①非制度化的教育与制度化的教育②家庭教育、学校教育与社会教育③农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育4、教育发展的历史轨迹①古代教育及特征；②文艺复兴时期的教育及特征；③近代教育及特征；④20世纪以来教育发展的

4、特点及趋势二、教育学的产生与发展1、教育学的思想来源①中国古代教育思想；②西方古代教育思想；③近代教育思想2、规范教育学的建立①赫尔巴特与《普通教育学》；②杜威与《民本主义与教育》3、当代教育学的发展①凯洛夫与《教育学》；②当代西方教育思想与流派；③我国教育学的发展4、当代教育学存在的问题第二章教育功能、教育目的〔教学目标与要求〕1、理解教育功能的涵义及教育有哪些方面的功能2、理解、掌握教育的个体发展功能并能运用所学理论解释教育与人的发展的关系3、理解教育的经济功能并能运用所学理论论述教育对于促进经济与社会发展的作用4、理解我国教育目的

5、基本精神和全面发展的教育方针5、了解教育制度在教育发展和变革中的地位决定因素变革的内在动力以及需要关注的问题〔课时分配〕2课时〔教学内容〕一、教育功能1、教育功能分析的理论①教育功能的涵义；②教育功能理论；③教育功能分类2、教育的社会发展功能①教育的政治功能；②教育的经济功能；③教育的文化功能；④教育的生态功能3、教育的个体发展功能①个体身发展的涵义与规律；②影响个体身心发展的主要因素；③教育的个体社会化功能；④教育的个体个性化功能；二、教育目的1、教育目的概述①教育目的的涵义；②教育目的的层次结构；③教育目的的功能2、我国的教育目的①

6、社会主义教育目的的理论基础；②我国的教育目的；③我国全面发展教育的基本组成第三章教育制度〔教学目标与要求〕1、理解教育制度的涵义及构成要素2、理解、掌握教育制度在教育发展和变革中的地位决定因素并能运用所学理论解释我国学校制度变革的影响因素3、了解教育制度生成与变革的内在动力表现的方面4、了解现行教育制度存在的问题与需要关注的方面〔课时分配〕2课时〔教学内容〕一、教育制度概述1、教育制度的构成要素；2、教育制度的内生性；3、教育制度的利益背景；4、教育制度：极重要的教育资源二、教育制度质的类型、价值与危机1、自在性教育制度①自在性教育制度

7、的涵义；②自在性教育制度的价值；③自在性教育制度的历史危机2、强制性教育制度①强制性教育制度的涵义；②强制性教育制度的价值；③强制性教育制度的现实危机3、自主性教育制度①自主性教育制度的涵义；②自主性教育制度价值追求；③自主性教育制度的教育变革逻辑三、我国学校教育制度1、现行学校教育制度①从非形式化教育到形式化教育再到制度化教育的过程；②现行学校教育制度的分类；③现代教育制度的发展趋势2、我国现代学制的沿革3、我国现行学制的形态第四章当代教育〔教学目标与要求〕1、了解当代世界教育改革和发展的基本背景及20世纪80年代以来各国教育改革的共

8、同特征；2、理解当代世界教育发展的基本特征；3、理解终身教育、教育民主化、教育现代化、教育的可持续发展的涵义及意义；4、熟悉当代中国教育现状；〔课时分配〕2课时〔教学内容〕一、当代世界教育的现状1、当代世界