创新意识与社会进步教学案

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1、学科网校[WWW.XKWX.COM]全力打造一流免费网校！2008年高考《生活与哲学》一轮复习创新意识与社会进步教学案阜宁中学闵俊兰一、教学要求1.理解辩证否定的含义及实质。2.运用坚持辩证否定观，树立创新意识。3.理解辩证法的革命精神与批判性思维的基本要求。4.理解创新是民族进步的灵魂。二、知识结构三、重点难点1．重点：辩证否定观2．难点：辩证法的革命批判精神四、解疑释难1．扬弃就是抛弃。（误区）(1)这种观点是错误的，不符合辩证否定的原理，是一种形而上学的否定观。(2)新生事物否定旧事物，决不是简单地抛弃，而是否定之中有

2、肯定。是既克服又保留，是对旧事物的克服，又是对旧事物中积极因素的保留，是“扬弃”。(3)把“扬弃”理解为抛弃，是割裂了新旧事物之间的内部联系，实际上否认了事物的发展，犯了否定一切的形而上学的错误，这在实践中是有害的。2．把否定理解为外力作用的结果，是一种中断和消灭，否定就是化为乌有。（误区）把一只昆虫踩死，把一粒麦种磨碎，或者写上一个“A”字，然后又把它涂掉，这是一种否定，是一种来自外力的否定，是事物发展的中断。这是形而上学所理解的否定。辩证法所说的否定是事物的自我否定。它不是事物外在的否定，而是其内在的否定；不是他物对此物

3、的否定，而是从此物自身中发展出来的否定，即此物通过其内在矛盾而达到的对自身的否定。事物正是通过这种自我否定而实现“自己运动”的。把否定理解为外力作用的结果，是形而上学否定观的一种表现。3．正确理解树立创新意识是唯物辩证法的根本要求马克思说，“辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的”北京今日学易科技有限公司网校客服电话：010-87029231传真：010-89313603第7页共7页学科网校[WWW.XKWX.COM]全力打造一流免费网校！。辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解，即对现存

4、事物必然灭亡的理解。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们必须树立创新意识，正确理解破与立的关系，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，这是“破”；根据变化发展的实际，提出新问题，寻找新思路，树立新观念，开拓新境界，这是“立”。哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。改变世界是马克思主义哲学的一个重要使命和本质特点。改变世界的关键在于创新。因此，树立创新意识是唯物辩证法的根本要求。五、典型题解题分析例1．哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（）

5、A．人类历史的发展就是新制度与旧制度彻底决裂，一刀两断B．只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C．要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D．要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展【解析】A项表述错误。否定一切是形而上学的否定观，故B项错误。不唯书、不唯上并不是蔑视权威，抛弃书本，辩证的否定是肯定与否定的统一，是“扬弃”，D项显然错误。辩证的否定观及其方法论意义是一个比较重要的哲学道理，在复习时应注意，它与其它相关哲学知识如联系的观点，发展的观点，实践的观点，实事求是的内在联系。【答案】C例2．《庄子·刻意》中

6、说：“吹呴呼吸，吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理是（）A．新事物在曲折中前进的原理B．辩证否定的原理C．对立统一原理D．量变与质变的关系原理【解析】成语“吐故纳新”所包含的哲学原理，意在考查考生归纳推理能力以及运用知识的能力。“吐故纳新”的本意是指人体呼吸，吐出碳酸气，吸进新鲜空气，正好符合哲学上辩证否定原理。A、C、D项均不符合题意。与此成语意义相一致的还有推陈出新、革故鼎新、破旧立新等成语。【答案】B例3．唯物辩证法就其本质来说是批判的革命的，因为它（）①认为凡是现存的都是必然灭亡的②对每一种

7、既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待③认为事物的变化发展只有间断性，没有连续性④在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④[解析]本题主要考查对唯物辩证法本质的理解和掌握。①②④虽然表述的内容各不相同，但都表达了一个共同的思想，即世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，这是符合唯物辩证法的本质的，因而是正确的选项。③显然是形学而上学的观点，故不选。【答案】B例4．20世纪40——50年代以来，第三次科技革命在世界范围内蓬勃发展，方兴未艾。中共中央十五届五中全会指出：科技进步

8、和创新是增强综合国力的决定性因素。科技进步和创新的重点任务是，加强技术创新，发展高新技术，提升产业技术水平。从思维方式的角度说明“创新”对于认识事物的意义。【解析】解答本题关键是扣住设问中的知识规定性——从思维方式的角度，且要从“意义”北京今日学易科技有限公司网校客服电话：010-8702