第15章——15.2《分式的运算》同步练习及(含答案)5

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1、第15章——15.2《分式的运算》同步练习及(含答案)15.2.2第2课时分式的加减一、选择题1.分式的计算结果是(  ) A.B.C.D.2.下列计算正确的是(  ) A.B.[来源:Z_xx_k.Com]C.D.[来源:Z.xx.k.Com]3.已知,为实数,且=1,1,设M=,N=,则M,N的大小关系是(  ) A.M>NB.M=NC.M<ND.无法确定4.化简的结果是(  ) A.0B.-C.-D.5.若,则等于(  )A.B.C.D.6.若>>,则的值为()A.正数B.负数C.零D.无法确定7.已知公式(R1≠

2、R2),则表示R1的公式是(  )A.R1=B.R1=C.R1=D.R1=8.甲、乙两人3次都同时到某个体米店买米,甲每次买m(m为正整数)千克米,乙每次买米用去2m元.由于市场方面的原因,虽然这3次米店出售的是一样的米,但单价却分别为每千克1.8元、2.2元、2元,那么比较甲3次买米的平均单价与乙3次买米的平均单价,结果是(  ) A.甲比乙便宜B.乙比甲便宜C.甲与乙相同D.由m的值确定二、填空题[来源:学科网]9.分式、、的最简公分母是.10.计算:=.11.化简的结果是.  12.计算:=.13.计算.14.若=

3、2,,则的值为.15.若,则=.16.若,则的值为.17.如果=3,则=.18.观察下列各式:,,,…,根据观察计算:(n为正整数).三、解答题 19.计算:(1).(2)20.当=,b=2时,求代数式的值.21.已知=0,求代数式的值.[来源:学科网]22.已知两个分式:A=,B=,其中x≠±2.下面有三个结论:①A=B;②A、B互为倒数;③A、B互为相反数.请问哪个正确?为什么?23.描述证明:小明在研究数学问题时发现了一个有趣的现象:(1)请你用数学表达式补充完整小明发现的这个有趣的现象;[来源:学科网](2)请你

4、证明小明发现的这个有趣现象.第2课时分式的加减一.选择题1.C2.D3.B4.C5.D6.A7.D8.B二、填空题9.10.11.12. 13.14.15.16.517.718..三、解答题[来源:Zxxk.Com]19.解:(1)原式====.(2)解:原式===0.[来源:学科网ZXXK]20.解:原式=[来源:学+科+网]=,当a=,b=2时,原式==3(2﹣)=6﹣3.21.解:原式===;∵=0,∴=2;∴原式==1.22.解:∵B=,又∵A=,∴A、B互为相反数,③正确.23.解:(1)如果,那么;(2)证明

5、:∵,∴,(3分)∴,∴;∴.[来源:学+科+网Z+X+X+K] [来源:Zxxk.Com]

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