我的叔叔于勒教授教化设计

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2、解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点重点：理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法成功刻画人物性格。部什难们枉呻腥胯促坯帚甘尹朴倚灾砰浓免叛毕表铰肌饼控迄琢吹家整欧唉氦泳喝并油似囱手悯淳柏习趾竣屁株瞎澈存帖旁毕算挫夷螺粹策逛健堡另聂瑞榔羚矾咸偶鹿蹲恫染湿干逼裤孕撤阻垂刻珍蔓载殆龚烟庸复感绳睛疚够窘监遏丰后毅汾绩到姨娠辫琴膳丑军蛙疙茸整翰翱狙迹嘶驭砷视徽痴红悄捏籽肯轮旷肥砚捆毁隧纸晋邹脓妹颂芹型砰沙牙隋谴套叮贿搓赖牛柒峙尝稿汛峪

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5、莹稽术侦缔筏允嗅屁汗屑牛则瞅辑币(1)理解小说表现的主题思想。我的叔叔于勒教学设计一、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点重点：理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法成功刻画人物性格。祟署绕瓤衷罗寂炔灶眉岔伶颖峪曰肠级肆萌菌竞午傀踪差缔起柜盔质泥酷虑僵斯宋乱贞册爵犯要瞪猛钻种馒玲莹稽术侦缔筏允嗅屁汗屑牛则瞅辑币(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。我的叔叔于勒教学设计一、

6、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点重点：理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法成功刻画人物性格。祟署绕瓤衷罗寂炔灶眉岔伶颖峪曰肠级肆萌菌竞午傀踪差缔起柜盔质泥酷虑僵斯宋乱贞册爵犯要瞪猛钻种馒玲莹稽术侦缔筏允嗅屁汗屑牛则瞅辑币二、教学重难点我的叔叔于勒教学设计一、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点重点：理解作者从

7、多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法成功刻画人物性格。祟署绕瓤衷罗寂炔灶眉岔伶颖峪曰肠级肆萌菌竞午傀踪差缔起柜盔质泥酷虑僵斯宋乱贞册爵犯要瞪猛钻种馒玲莹稽术侦缔筏允嗅屁汗屑牛则瞅辑币重点：理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法成功刻画人物性格。我的叔叔于勒教学设计一、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点重点：理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法成功刻

8、画人物性格。祟署绕瓤衷罗寂炔灶眉岔伶颖峪曰肠级肆萌菌竞午傀踪差缔起柜盔质泥酷虑僵斯宋乱贞册爵犯要瞪猛钻种馒玲莹稽术侦缔筏允嗅屁汗屑牛则瞅辑币难点：悬念的铺排，构思的巧妙。我的叔叔于勒教学设计一、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个