湘教版语文三年级上册第7单元教案

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1、课题：口语交际小鸭你别急第1课时总序第个教案课型：新授编写时间：2011年5月20日执行时间：年月日教学目标：1.正确说出话的内容，大胆陈述自己的想法。　　2.看图说话。　　3.培养乐于助人的精神。批注教学重点：能正确、清楚、连贯地说出图上的内容。教学难点：合理想象，并流利地说出自己的想法。教学用具：PPT教学方法：启发式。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitychec

2、koutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations21一、导入。　　　1.提问：同学们，假如你在野外迷了路，会怎么办？　　　2.出示图片《小鸭，你别急》　　二、看图，先将画面上内容说清楚。　　　1.同学试说力上的内容。　　　2.小组互相交流。　　　3.师生共同

3、评议。　　三、想个好办法，帮助小鸭找到回家的路。　　　1.学生独立思考。　　　2.同桌商议：根据图画上的内容，说一说该怎样帮小鸭回家。　　　3.学生大胆地交流自己的想法。　　四、评一评，看谁说的办法好，为什么？　　　　在同学评议的基础上老师归纳。再评评谁说得最清楚，最明白。　　五、分角色把评议出的最好办法演一演。　　　1.先同桌分角色表演。　　　2.再自我推荐在班上表演。　　　3.师生共同评议。　　六、作业。　　　　仔细看图，然后按要求做题。　　板书：　　　　口语交际　　小鸭，你别急　　　　　　　　　　　　　看图说话　　交流　　　　　　　　　　　　　陈述办法　　交际　

4、　　　　　　　　　　　　角色表演　　交流教学后记constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelec

5、tricpowerconstructionsupervisionregulations21课题19妈妈生日快乐第1课时总序第个教案课型：新授编写时间：2011年5月20日执行时间：年月日教学目标：1.认识本课13个生字，其中会写7个字。　　2.有感情的朗读课文，背诵课文。　　3.懂得孩子的成长离不开妈妈的辛勤培养，激发热爱、尊敬妈妈的感情。批注教学重点：掌握7个生字的音、形、义，朗读、背诵课文。教学难点：　体会“我”画的画和妈妈说的话的含义。教学用具：生字卡片、多媒体课件教学方法：讲授法教学过程：一、谈话导入　　同学们热爱自己的妈妈吗？（爱）我们的成长离不开妈妈的辛勤

6、培养，那我们用什么方式来表达对妈妈的爱呢？在妈妈生日的时候你为妈妈做些什么事情或送什么礼物给妈妈呢？今天我们来学习19课（板书课题）　　二、新课　　1.初读课文，理解感悟。　　（1）我为什么要画一幅妈妈给小树浇水的图画？constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengin

7、eeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations21　　（2）我当时心里是怎样想的？　　妈妈在学习、生活各方面无微不至地关心、爱护着我们，就像培育小树苗一样辛勤地培养着我们。我们应该怎样报答妈妈对我们的爱呢？　　2.抓住重点理解课文内容。　　（1）妈妈说的“我的小树”指的是谁？　　（2）体会为什么妈妈说：“我的小树长大了”？　　3.指导朗读