华师大版初中数学八年级上册全册教案

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1、初中二年级（八年级）数学（上）华东师大版目录第12章数的开方1平方根和立方根设计者　　赵纳新　　　城关乡一中2实数和数轴设计者:王希民学校:城关乡一中小结和复习设计者：王希民学校：城关乡一中单元测试盐镇一中:郝占规高振锋高会雅第13章整式的乘除1.同底数幂的乘法设计者：蔡润红学校：城关镇一中2.幂的乘方设计者：蔡润红学校：城关镇一中3.积的乘方设计者：李变珍学校：城关镇一中4.同底数幂的除法设计者：李变珍学校：城关镇一中§13.2整式的乘法1.单项式与单项式相乘设计者：李晓利学校：城关镇一中2.单项式与多项式相乘

2、设计者：李晓利学校：城关镇一中3.多项式与多项式相乘设计者：王相娜学校：城关镇一中§13.3乘法公式1.两数和乘以这两数的差设计者：李明霞学校：城关镇一中2.两数和的平方设计者：李明霞学校：城关镇一中§13.4整式的除法1．单项式除以单项式设计者：李妙贞学校：城关镇一中2．多项式除以单项式设计者：李妙贞学校：城关镇一中§13.5因式分解1.提公因式法分解因式设计者：陈胜娟学校：城关镇一中2.运用公式法分解因式设计者：陈胜娟学校：城关镇一中第13章小结设计者：王相娜学校：城关镇一中第14章勾股定理1.直角三角形三边

3、的关系设计者：李明学校：宜阳县寻村镇一中2.直角三角形的判定设计者：王巧武学校：寻村镇一中3.勾股定理的应用（一）设计者：王巧武学校:寻村镇一中4.勾股定理的应用（二）设计者：吕红强学校：寻村镇第一初级中学第14章勾股定理的小结与复习设计者：吕红强学校：寻村镇一中第15章平移和旋转1.图形的平移设计：李淑辉学校：城关镇西街学校平移的特征设计：李淑辉学校：城关镇西街学校2.图形的旋转设计：布文英学校：城关镇西街学校旋转的特征设计：布文英学校：城关镇西街学校旋转对称图形设计：布文英学校：城关镇西街学校3.中心对称设计

4、：叶环丝学校：城关镇西街学校4.图形的全等设计：李淑辉学校：城关镇西街学校小结与复习设计：叶环丝学校：城关镇西街学校第16章平行四边形的认识1.平行四边形的性质设计：周玉红张治平学校：高村一中2.矩形、菱形、正方形的性质（三个课时）设计者：宁建霞、张治平学校：高村一中黄金矩形设计者：周有志、张志平学校：高村一中3.梯形的性质设计者：周玉红、张治平学校：高村一中四边形变身术设计者：周有志、张志平学校：高村一中小结与复习设计者：周有志、张志平学校：高村一中第十二章数的开方12.1平方根与立方根（1）总第1课时设计者　

5、　赵纳新　　　城关乡一中【教学目标】：以实际问题的需要出发，引出平方根的概念，理解平方根的意义，会求某些数的平方根。【教学重、难点】：重点：了解平方根的概念，求某些非负数的平方根。　　　　　　　　　　　难点：平方根的意义【教具应用】：老师：三角板、小黑板　　　　　　　　学生：【教学过程】：一、提出问题，创设情境。问题1、要剪出一块面积为25cm²的正方形纸片，纸片的边长应是多少？问题2、已知圆的面积是16πcm²，求圆的半径长。要想解决这些问题，就来学习本节内容　二、自学提纲：1、你能解决上面两个问题吗？这两个问

6、题的实质是什么？2、看第2页，知道什么是一个数的平方根吗？3、25的平方根只有5吗？为什么？4、会求100的平方根吗？试一试5、－4有平方根吗？为什么？6、想一想，你是用什么运算来检验或寻找一个数的平方根？7、根据平方根的定义你能指出正数、0、负数的平方根的特征吗？8、什么叫开平方？三、能力、知识、提高同学们展示自学结果，老师点拔①情境中的两个问题的实质是已知某数的平方，要求这个数。②概括：如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。如5²＝25，（－5）²＝25　　　∴25的平方根有两个：5和－5③根据平

7、方根的意义，可以利用平方来检验或寻找一个数的平方根。④任何数的平方都不等于－4，所以－4没有平方根。⑤0的平方等于0。所以0只有一个平方根为0。⑥概括：一个正数有两个平方根，它们互为相反数;0有一个平方根，它是0本身；负数没有平方根。⑦求一个数a（a≥0）的平方根的运算，叫做开平方。四、知识应用1、求下列各数的平方根①49　　②1.69　　③　　④（－0.2）²2、将下列各数开平方①1　　②0.09　　③（－）²一、测评1、说出下列各数的平方根①81　　②0.25　　③2、求未知数x的值①（3x）²＝16　　　　

8、②（2x-1）²=9二、小结：1、什么叫做平方根？2、一个正数的平方根有几个？零的平根有几个？负数的平方根呢？3、平方和开平方运算有什么区别和联系？区别：①平方运算中，已知的是底数和指数，求的是幂。而在开平方运算中，已知的是指数和幂，求的是底。②平方运算中的底数可以是任意数，平方的结果是唯一的，在开平方运算中，开方的数的结果不一定是唯一的。　　　　联系：二者互为逆运算。三