针对突出问题边学边查立行立改情况汇报

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时间:2018-09-28

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1、针对突出问题边学边查立行立改情况汇报针对突出问题边学边查立行立改情况汇报一:  自开展“两学一做”学习教育以来,龙家镇扎实开展此项工作,各支部党员边学边查,针对“六个着力”需要解决的问题,列出问题整改清单,细化整改措施,对党员干部履职行为不规范、担当意识不强、自我要求不严、作风不硬,以及群众身边的不正之风等突出问题进行专项整治。  一、精准聚焦查找问题  边学边查边改,形成整改台账。由镇纪委牵头,会同相关职能部门对全镇各基层党组织“两学一做”学习教育开展情况进行定期督导检查,检查内容包括“学习笔记”“心得体会”“专题讨论活动”“主题宣讲”等在内的具体

2、环节,共查找到问题13条,收集到“四风”方面意见建议6条,排查出1个软弱涣散党组织.  二、精准发力解决问题  对于党员和党员领导干部身上存在的问题,一项一项地制定整改措施,例如,加强了对平桃村软弱涣散党组织的整顿,规范了财务管理,增强了党组织战斗力;又如加强了对党员的教育引导,光辉支部党员文健,多年来未参加组织生活,组织纪律观念淡薄,理想信念模糊动摇,在“两学一做”学习教育中,通过多方联系终于找到其下落,党支部派人对其进行交心谈心,并解决了其家庭的一些具体困难,让他感到了党组织的温暖,现在的他能够主动与党组织联系,积极参加党组织生活,定时进行思想汇

3、报。据统计,在“两学一做”学习教育中,前后共整改好各个环节中存在的问题13条,教育转化在精神不振、宗旨观念淡薄等方面存在问题的党员5人,整改“四风”方面的问题6条,确保了“两学一做”学习教育成效。  三、精准指导建章立制  为了建立党员学习教育的长效机制,进一步巩固提升“两学一做”学习教育成果,龙家镇继续对各党支部党员队伍中存在的突出问题进行了精准梳理、分析研判,科学准确地分析产生问题的成因,着力挖根源、找对策,着力破难题、补短板,着力抓完善、促提高。并在此基础上制定和完善了《龙家镇党员干部学习制度》、《龙家镇干部职工管理制度》、《周例会制度》、《民

4、主生活会制度》等相关制度,确保“两学一做”学习教育常态化,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。针对突出问题边学边查立行立改情况汇报二:  昨日下午,市委召开党的群众路线教育实践活动领导小组工作会议,主要听取前一阶段全市教育实践活动开展情况,对我市教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的工作进行安排部署,强调各参学单位要把学习教育贯穿始终,坚持原原本本学、静下心来学、结合实际学,做到学深学透、入脑入心;做到边学边改、边查边改、立行立改;做到领导带头,示范引领,以改进作风、整改问题的实际成效取信于民,让人民群众

5、满意。  市委书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘宏建主持会议并讲话;省委第二批党的群众路线教育实践活动第十一督导组组长左代富到会指导并讲话。  刘宏建首先传达了省委副书记柯尊平在我市调研指导教育实践活动及督导联系点阆中市开展教育实践活动的讲话精神;传达了省人大常委会副主任、省委第二批党的群众路线教育实践活动第十一督导组第一组长刘道平在调研督导我市教育实践活动时提出的新要求,强调各级党组织要认真贯彻中央、省委和市委的部署,始终坚持一手抓教育实践活动,一手抓改革发展稳定,做到两手抓、两促进。  刘宏建就扎实抓好“学习教育、听取意见”环节工作

6、提出了六点具体要求,强调各参学单位和广大党员干部要始终突出理论武装,筑牢思想基础;始终突出开门开放,找准“四风”问题;始终突出边学边查,做到立行立改;始终突出领导带头,发挥示范作用;始终突出常态长效,深入开展“走基层”活动;始终突出真督实导,确保工作落实。  刘宏建强调,要认真开展“理论宣讲、先进典型宣讲、联村帮户实践、反腐倡廉警示”四项专题教育;要围绕“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么当”、“深化改革怎么做”四个专题广泛开展学习讨论,进一步深化认识、增进共识。要突出重点查摆问题,着力查找作风不实、服务不到位、办事效率不高、发展环

7、境不优、贪污腐化、深陷利益格局等突出问题,真正把自己摆进去,把问题找出来,找准找实整改努力方向;要坚持边学边改、边查边改,综合施策、标本兼治,对常规性问题要加大力度,立行立改;对遗留问题要集中攻坚,充分沟通;对新发现的问题要及时跟进,尽快解决;领导干部要以身作则,把自己摆进去,带头学习调研、带头征求意见、带头对照检查、带头整改落实、带头推动实践,充分发挥示范带动作用;要进一步完善“走基层”十大行动,多为群众办好事、做实事、解难事;要进一步强化督导措施,严格督导过程,提高督导质量,确保活动取得实效。  左代富在认真听取了我市教育实践活动进展情况汇报后指

8、出,前一阶段南充市教育实践活动开端良好、开展有序、效果明显,呈现出领导越来越重视、党员干部参与越来越广泛、学

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