浅谈教师教育质量保障体系的构建与对策

浅谈教师教育质量保障体系的构建与对策

ID:19155708

大小:19.66 KB

页数:10页

时间:2018-09-28

浅谈教师教育质量保障体系的构建与对策_第1页
浅谈教师教育质量保障体系的构建与对策_第2页
浅谈教师教育质量保障体系的构建与对策_第3页
浅谈教师教育质量保障体系的构建与对策_第4页
浅谈教师教育质量保障体系的构建与对策_第5页
资源描述:

《浅谈教师教育质量保障体系的构建与对策》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、浅谈教师教育质量保障体系的构建与对策论文关键词:教师教育 质量保障体系 构建与对策  论文摘要:学生的村长与教师素质密切相关,构建高职院教师教育质量保障体系,对提高高职院教师的教育、教学、科研能力,保障高职院人才培养质量起着至关重要的作用。由于我国的高职院是由过去的中等职业学校或中专院校升格而来,教师队伍还存在结构不尽合理、素质有待提高等问题,在教学、科研等方面离国家所要求的高校教师素质还存在一定的差距。因此,提高高职院教师的质量,增强其教学、科研能力,对高职院教师进行继续教育(以下简称高职院教师教育)是一个十分迫切的问题。一、教师教育质量保障体系的构建我们知道,高职院教

2、师教育是政府、教师培训机构、高职院校的共同责任,任何一方工作质量的缺失都必然会妨碍高职院教师教育的顺利推进。在此,我们将保障体系的组织构成确定为:高职院教师教育的法制建设系统、高职院教师教育经费保障系统、高职院教师教育质量评估系统、教师培训机构教育质量管理系统,以及高职院本体的教师教育质量保障系统。  我们进一步认为,上述五个子系统在整个质量保障体系中所处的层面是不同的。用发展的眼光看,“我国高职院教师教育也将与西方发达国家的继续教育一样走向‘校本化’。也就是说,要真正持续保障并提高高职院教师教育质量,就必须充分发挥高职院本体的力量,这是历史发展的必然趋势。”如此看来,高

3、职院教师教育质量保障的立足点,应该在于高职院本体。健全的高职院教师教育外部质量保障体系,是整个保障体系的条件和支柱。在目前形势下,外部质量保障体系对高职院教师教育质量起着重要的作用。 1.法制保障系统我们认为,高职院教师教育法制保障系统的构成,有如下四个相互联系的过程。(1)加强教师教育的立法工作与制度建设。立法对于教师教育来说,是由国家立法机关按照立法权限和程序,制定有关教师教育的规范性文件的活动。“立法机关应尽快出台《教师教育法》,就教师教育的主体、权利和义务、学习类型以及设备、条件保障等措施,做出法律上的规定,并以国家的意志力强制实行。在《教师教育法》的指导下,有关

4、教育行政部门在制定高职院教师教育的实施细则时,真正做到有法可依、有法必依。(2)加强执法力度,努力提高各地政府、教育行政部门、培训机构、高职院校,尤其是高职教师的参与意识和法制意识。当今严峻的现实是,政府、教育行政部门对教师教育的政策法规贯彻不力,导致培训机构的培训质量不高,以及由此而引起高职院教师教育状况的不景气。加强执法力度,就是要求各级领导者、高职院校及培训机构,提高认识,规范其教师教育行为。 (3)尽快开展高职院教师教育的司法工作。即司法机关对教师教育执法中发生的争议进行审理和裁决。其主要作用是:保证国家、地方政府和教育行政部门、高职院校与教师的继续教育权益不受侵

5、犯,并得到有效的保护。由于诸方面的原因,我国高职院教师教育司法工作尚未开展。随着我国高职院教师职位竞争的加剧和依法治教的深化,高职院教师教育中的司法问题必然出现。有关部门应该未雨绸缪,切实做好相关的准备工作。  (4)加强高职院教师教育的法制监督工作,形成高职院教师教育法制监督管理系统。高职院教师教育法制监督,是指政府、教育行政部门、社会团体和人民群众,依据有关法规,对教师教育活动是否合法有效而进行的检查督促和纠举行为。我们认为,应将高职院教师教育教育督导工作列入教育督导工作范畴,制定出督导制度,并设立高职院教师教育专职或兼职督导员。还应充分发挥社会团体监督和群众监督的作

6、用,以形成完整严密的高职院教师教育工作监督体系。.经费保障系统高职院教师教育经费保障,是指高职院教师教育质量保障体系运行的财力支持。它由各级相关主体提供必要的经费,以确保高职院教师教育质量的稳定提高。我们参考相关研究成果并结合调查情况,提出如下高职教师教育经费保障思路。首先,从世界范围来看,教师教育不断向一体化方向发展,“我国高职教师教育经费应实行政府、学校、教师本人教育经费共同分担的模式。”一般来说,在进行教育中,每位教师需要支出的经费项目有:学费、教材费(书籍/资料费)、伙食费、交通费、住宿费等。学费是教师培训机构维持教师教育教学活动的全部费用,是教师教育成本的主体。

7、由于各个培训机构的师资和办学条件不同,所收取的学费也不一样,每次培训的费用一般在500——300。元之间,相对于其它的费用来说,这笔费用比较大,因此这笔数目较大的支出可以由政府斥资,并根据标准直接将经费拨给培训机构,以防教师教育经费的流失;教材费和伙食费具有个人消费的性质,可由教师本人分担一部分,学校补贴一部分;交通费与住宿费可由学校承担。这是因为在高职院校公用经费中,也有教师进修学习的费用。从现存经济发展水平看,一般的高职院校都有支付这些费用的能力。教师脱产进修学习有因公出差的性质,学校有承担其差旅费的义务。诚然,上述只是就

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。