教师节班会主持稿_1

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1、教师节班会主持稿　　老师:很好,同学们都猜得很正确.那么今天我们这节班会课的内容就是"庆祝教师节".　　板书:庆祝教师节　　二,"教师节"知识抢答题.　　老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出.　　(学生答题比赛)　　1,教师节是哪一年成立的今年是第几届　　2,每年的几月几日是教师节　　3,你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁　　4,人们常把教师比作什么　　(春蚕,蜡烛,园丁,工程师)　　比赛后评比,获胜小组领奖.　　老师:进行完激烈,紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识.你

2、们知道吗我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族.下面就请两位同学讲述两个感人的小故事.　　二,学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事.　　感谢恩师，老师称赞，祝福恩师　　-七，八年来庆祝教师节暨一流的团队活动　　答：类，如何神圣而庄严的名字如何柔软，快乐的地方。　　乙：在这里，没有混乱的社会里，是没有学校的混乱，没有代沟的父母;　　答：在这里，有我们美丽的老师，有活泼，同学们，朋友们万众一心;　　A：在这里，有一个庄严的时刻老师讲课，学生们恬不知耻的俏皮嬉闹的时候，当一个朋友聊天谈话，以及惊险刺激的比赛时激烈的竞争。　　答：在

3、这里，再大的忧虑将会变成欢乐;　　乙：在这里，将再次成为涩苦后甜。　　答：在这里，很难留住学生在一起;　　A：在这里，有悲伤的同学帮你随身携带!　　答：整个集体，是一个人;　　B：一个人谁拥有一万个心!　　答：然而，这片土地谁带来幸福，这就是我们的老师的辛勤工作。　　B：春风化雨，引10000春天润祖国花朵;　　答：轻轻地，倒一腔热血铸人类灵魂。　　B：春去秋来，你已经迎来了一个表天真无邪的笑容，飞豚坚实的灵魂;　　答：年复一年，你他们通过人类文明的成果，谁创造了我们祖国的未来。　　B：我从来没有怀疑过，教育是世界上最宝贵的社会活动之一;　　

4、答：我始终认为，教师应该排三百六十第10行最崇高的职业。　　B：你要的爱努力，唤醒一颗颗的心刚硬;　　答：你要付出的狂喜，所以写下来的责任和拼搏的脚印的行。　　B：那么，你应该有一个最愉快的节日-教师节。　　齐：七至八年，“感谢恩师，老师称赞，祝福恩师-/>七至八年暨　　　　答：哎，XXX，因为这只是说，我们庆祝教师节，教师节，那么你知道它的来历?　　A：当然，学生们看到大屏幕上，让学生阅读。当学生阅读，请考虑以下问题：1，各国建立教师节的原因是什么?2的学生，教师节，什么意思呢?(幻灯片)　　?1985年1月21日，第六届全国人大第九次会议

5、作出决议，将每年的9月10日作为我们的教师节。　　其实，早在1932年，共和国政府为教师节6月6日规定，教师节取消了6月6日解放以后，切换到“五一”的同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而教师节定在9月10日是考虑到大，中，小学开始的新学年，学校必须有新的气象。新生入学伊始，即开始尊重，可以给“教师教，学生学”创造良好的氛围。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从那时起，在年中，教师有自己的节日。　　B：嗯，文章阅读，请同学们回答问题。(幻灯片)　　1。为各国创造一个教师节的原因是什么?　　答：学生说的都不错，现在看大屏

6、幕。(幻灯片)　　B：下一个问题:(幻灯片)　　2，为学生，教师节又意味着什么?　　A：嗯，看大屏幕，找一个学生读它。(幻灯片)　　A：正如前面提到的，教师节，对于学生来说，是让教师更高兴和快乐。事实上，不仅是教师节，在日常的学习生活中，我们应该尽量做到这一点。所以，我要求学生应该怎样做?(自由回答)　　答：导师谁听，这是学生的声音，说真的，我希望同学们能努力做到这一点的未来。　　B：现在，请同学们欣赏诗“红烛赞”，并阅读有关自己的感受(书评)之后要求。(幻灯片播放，音乐)　　。蜡烛好评　　(一)你启发了我幼小的心灵　　您丰富我的脑子一片空白

7、作为　　(二)你给我织甜美的梦乡　　抱着你给了我一个钥匙　　未来　　(CO)-----我敬爱的老师　　(一)丰富多彩的生活　　>　　全跑步无菌　　(二)繁荣的世界的　　依靠你的遗产　　(一)本人提出的风帆高　　是你的杰作肥大　　(二)我的血液燃烧　　你愿意付出　　(CO)------我敬爱的老师　　(一)你的生活　　永远站在3英尺讲台　　(二)您的苗BRp>各地(一)在　　生长出一股股抖擞的精神　　的(B)在你的白双鬓在　　(共)------我敬爱的老师　　(在一起)我一直记住，你是真诚的教诲　　A：嗯，诗歌朗诵，并请同学们谈谈自己的感受。　

8、　A：是的，“每当我轻轻走过你的窗前，”打得好“红烛赞”进贡这首歌，我们越来越深切地感受到，我们的老师对我们的极度关注和体贴。有这样的诗句：“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰