六年级第二单元复习题

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1、六年级语文上册第二单元测试题(A卷)一、读音和字形完全对的一组是()(2分)A端详(xiánɡ)分享欧州恶劣B刚劲(jìn)避免沮丧索绕C藐视(miǎo)轰动先驱{}艰巨D篇章(piān)堪测抚养凄凉答案:读音和字形完全对的一组是(C)二、读拼音在横线上写汉字,组成词语。(6分) 毅然意志安逸俊俏竣工险峻三、按要求写出ABB式的叠词。(4分)四、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识,分类填写。(6分)参考答案:1.古代人物:大禹、李白、王安石、商鞅;2.现代英雄:雷锋、孔繁森、焦裕禄、袁隆平;3.神话故事:女娲补天、精卫填海、夸父追日、愚公移山;4.传统节日:端午节

2、、春节、中秋节、重阳节forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans五、给下面词语中红色的字选择最恰当的解释。(4分)1.施工()A给予B施舍C施行D在物体上加某种

3、东西2.复苏()A重复B转过去或转回来C恢复D再,又3.寝不安席()A安定B平安C安装D存着,怀着4.百折不回()A弯曲B弄断C损失D折叠1.施工(C)2.复苏(D)3.寝不安席(A)4.百折不回(A)六、选词填空。(11分)1.周密严密精密机密()监视()思考()计算()文件()警戒()测量严守()()调查(严密)监视(周密)思考(精密)计算(机密)文件(严密)警戒(精密)测量严守(机密)(周密)调查2.鼓励勉励激励奖励forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whetherco

4、piesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans(1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行()。(2)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地()我。(3)总结会上,辅导员李老师()我们继续努力,争取更大进步。(1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行(奖励)。(2)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地(鼓励)我。(3)总结会上,

5、辅导员李老师(勉励)我们继续努力,争取更大进步。七、下面词语在课文中分别喻指什么,选一选,填一填。(6分)①战士丰富多彩,富于革命理想的生活②五十六个民族③热烈顽强④抱负远大⑤勇敢乐观⑥纯洁1.雪莲(⑥)2.海燕(⑤)3.雏鹰(④)4.山丹丹(③)5.五十六朵鲜花(②)6.彩色的翅膀(①)八、下面的句子用了什么修辞方法。(4分)1.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。()(设问)2.这些小精灵会不爱我们祖国的海岛?()(反问)forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRA

6、compliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3.要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。()(排比)4.从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。()(比喻)九、判断下列句子。(7分)1.《詹天佑》一课讲的是明末清初的事,距现在有几百年的

7、历史了。(×)2.一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权,目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。(×)3.居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。(×)4.青龙桥附近坡度特别大,火车难以爬上去,詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。((√)5.初到哥廷根的时候,作者季羡林一心怀念着生母,有时想得简直不能忍耐。(×)6.《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。(√)7.《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。(

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