第五单元中世纪的欧洲

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1、第五单元：中世纪西欧一、考纲要求：1、第12课：封建制度（1）西欧封建制度产生和基本确立的时间A（2）采邑制改革及其影响B（3）庄园的特征B2、第13课：城市的复兴（1）城市的自制B（2）等级君主制B3、第14课：中世纪文化（1）大学的兴起B二、高考考点归纳一、概念解析1、封建制度：是一种社会形态。是大土地所有制和小生产者的结合，是农民和地主对立的社会。经济上以地主剥削农民（农奴）为基础，基本的剥削形式是封建地租。上层建筑以封建等级制度为基础。2、中世纪：约相当于公元5世纪到15世纪（约公元476

2、年~公元1453年），通常指以希腊、罗马为代表的古典文化期与古典文化复兴期（文艺复兴）之间的时代。中世纪是西欧封建制度形成和发展时期。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。二、封建制度（一）封建制度的产生和基本确立1、时间：6世纪下半叶——11世纪前后2、国家：法兰克

3、王国3、背景：西罗马帝国灭亡，日耳曼人入侵。罗马因素和日耳曼因素结合。4、过程：（考纲不要求）基督教会罗马因素日耳曼因素隶农制氏族制（解体中）部分罗马贵族隶农法兰克征服者上层自由农民大土地所有者农奴统治结合5、发展：采邑制改革（1）时间：8世纪上半叶（2）改革者：法兰克王国宫相查理、马特locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwi

4、nemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame（3）内容：国王把土地连同居住在其上的耕种者一起分封给臣属，接受分封土地的人必须对分封着尽一定的义务，主要是服兵役，采邑不可世袭，分封者也不得随意收回采邑。（4）实质：变无条件赏赐为有条件分封（5）影响：a、积极：促进了西欧封建制度的发展经济上：分封采邑，一方面形成封建大土地所有制，形成庄园；另一方面加速了自由农民

5、的农奴化进程。政治上：有条件的封建主层层分封土地，形成封建等级制度b、局限：国王仅是名义上的全国最高土地所有者，实际权力有限。采邑变为世袭领地后，封建领主势力逐渐加大，使王国陷于分裂割据状态6、封建等级制度——西欧封建制度的重要特征之一1）示意图：2）特征：a、建立在采邑制基础上b、是国王与各级贵族组成的统治秩序和政权形式c、“我的附庸的附庸不是我的附庸”d、国王权力有限，容易形成分裂割据局面（二）、中世纪庄园1、耕地类别：领主自营地农奴份地自由农份地2、剥削方式：劳役地租/实物地租3、阶级关系：

6、领主（国王、教会贵族、世俗贵族等）人身隶属关系农奴4、经济形式：自给自足的自然经济5、社会职能：农村基本的经济和社会组织6、衰败：时间：14世纪以后原因：生产力水平提高和商品货币关系的渗透，导致领主自营地缩减，庄园衰败。三、城市的复兴（一）城市复兴与自治1、城市复兴（考纲不要求）1）时间：11世纪开始locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichl

7、iquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame2）、城市复兴的背景：a生产力的提高，商品经济的发展b手工业者和商人聚居于交通便利之处，形成最初的城市c封建领主在经济利益的诱惑下，同意在自己的领地建造城市3)、城市特征：a规模有限b公共设施建设滞后c环境脏乱差2、城市自治（1）原因：a城市初期的司法权和行政权一般都掌握在领主手中b为维护自身利益，营

8、造有利于商品经济发展的环境（2）斗争手段：金钱赎买和武装斗争（3）结果：部分城市获得完全自治、部分城市部分自治、部分城市仍处于领主控制3、城市复兴自治的影响：（1）促进商品经济活跃（2）市民阶层形成（3）王权得到加强（二）等级君主制（13世纪英、法）1、产生的原因：随着城市的复兴和商品经济的活跃，王权呈加强之势，国王和新兴市民在共同的商业利益的驱使下，力图携手打破封建割据局面2、产生的标志：等级代表会议（教会贵族、世俗贵族、城市市民）（1）英国：1265年英国议会；（2）法国：13