孙子兵法》中的将帅观

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1、《孙子兵法》中的将才观 及其启示“忠君重民”的政治品质观“多知广闻”的知识结构观“五德兼备”的智能素质观“静幽正治”的性格修养观http://jczs.news.sina.com.cn/nz/szbf/index.shtml《孙子兵法》中将帅观特点“《孙子》十三篇,无篇不论将”,涵盖了军人素质各个方面。孙武“忠君重民”的政治品质观开篇《计篇》:“将听吾计,用之必胜,留之;将不听吾计,用之必败,去之。”《军争篇》和《九变篇》的首句都指出:“凡用兵之法,将受命于君。”《作战篇》:“故知兵之将,民之司命,国家安危之主也。”《地形篇》:将“进不求

2、名,退不避罪,惟民是保,而利合于主,国之宝也。”“故战道必胜,主曰无战,必战可也;战道不胜,主曰必战,无战可也。”启示战争不仅始终规定着军队的性质和目标,而且始终规定着军队的建设方向和历史使命。作为军队重要组成部分的军官,其政治品质自然始终是其诸多素质中首要素质。孙子的将帅“尊君重民”政治品质在新的时代被赋予了什么内涵?“多知广闻”的知识结构观开篇《计篇》:“故经之以五事,校之以计,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。”“凡此五者,将莫不闻,知之者胜,不知之者不胜。”《孙子兵法》十三篇,共有79个“知”,归纳概括的知识类别包

3、括:战略战术、军制法典;政治外交、经济运筹;天文地理、敌我情况;人才心理、哲学思辨等等。阐述:《军形篇》:“善用兵者,修道而保法,故能为胜败正。”(将帅必须修明政治、确保法治,才能掌握战争的决定权)《军争篇》:“故不知诸侯之谋者,不能豫交。”(将帅只有熟谙外交,才能准确制定外交战略,掌握战争的主动权)《九地篇》、《地形篇》、《火攻篇》、《用间篇》等等,都涉及到了相关的知识。启示知识渊博,视野开阔,想象和预见能力,包括反应能力,四者之间关系呈正比。《孙子兵法》中涉及到的知识对我们认识将帅知识结构有什么启发?“五德兼备”的智能素质观这是孙子将

4、帅理论的核心内容。“忠君重民”的政治品质,“多知广闻”的知识结构,都是将帅智能素质的基础和保障,都要通过将帅的智能素质付诸到战争实践中才能表现出来。《计篇》指出:“将者,智、信、仁、勇、严也。”“五德兼备”是优秀将帅智能素质的根本要求“智”:“智者之虑,必杂于利害”;“信”:“赏罚分明”;“仁”:视卒如婴儿、视卒如爱子,厚而能使、爱而能令、乱而能治;“勇”:能怯生于勇,但勇者不得独进;“严”:能行法令、练士卒。启示当代军官智能素质包括智力素质和能力素质。智力素质—观察力敏锐,想象力丰富,记忆力良好,思维力清晰,洞察力非凡;能力素质—知识是

5、基础,经验是源泉,智力是桥梁。组织实施能力,多谋善断能力,协调控制能力,快速应变能力,环境适应能力。“五德兼备”智能素质的要求在现代战争中发生变化了吗?“静幽正治”的性格修养观为什么将帅的性格如此重要?孙子在兵法中如何论述到的?请找出。《九地篇》提出:“将军之事,静以幽,正以治。”这是对将帅的性格修养提出的根本要求。沉着冷静,决策才能深谋远虑;公正无私,治理才能条理井然。比如,粟裕性格:“多思少言、深思熟虑”,“沉着冷静、平和稳重”。启示现代战争对指挥员的性格修养影响作用是低了还是高了?为什么?附:诸葛亮的“将材”观夫将材有九。道之以德,

6、齐之以礼,而知其饥寒,察其劳苦,此之谓仁将。事无苟免,不为利挠,有死之荣,无生之唇,此之谓义将。贵而不骄,胜而不恃,贤而能下,,刚而能忍,此之谓礼将。奇变莫测,动应多端,转祸为福,临危制胜,此之谓智将。进有厚赏,退有严刑,赏不逾时,刑不择贵,此之谓信将。足轻戎马,气盖千夫,善固疆场,长於剑戟,此之谓步将。登高履险,驰射如飞,进则先行,退则后殿,此之谓骑将。气凌三军,志轻强虏,怯于小战,勇于大敌,此之谓猛将。见贤若不及,从谏如顺流,宽而能刚,勇而多计,此之谓大将。“将器”将之器,其用大小不同。基乃察其奸,伺其祸,为众所服,此十夫之将。夙兴夜

7、寝,言词密察,此百夫之将。直而有虑,勇而能斗,此千夫之将。外貌桓桓,中情烈烈,知人勤劳,悉人饥寒,此万夫之将。进贤进能,日慎一日,诚信宽大,闲于理乱,此十万人之将。仁爱洽于下,信义服邻国,上知天文,中察人事,下识地理,四海之内,枧如室家,此天下之将。“将弊”夫为将之道,有八弊焉。一曰贪而无厌,二曰妒贤嫉能,三曰信谗好佞,四曰料彼不自料,五曰犹豫不自决,六曰荒淫于酒色,七曰奸诈而自怯,八曰狡言而不以礼。“将 志”兵者凶器,将者危任,是以器刚则缺,任重则危。故善将者,不恃强,不怙势,宠之而不喜,辱之而不惧,见利不贪,见美不淫,以身殉国,壹意而

8、已。“将 善”将有五善四欲。五善者,所谓善知敌之形势,善知进退之道,善知国之虚实,善知天时人事,善知山川险阻。四欲者,所胃战欲奇,谋欲密,众欲静,心欲一。“将骄”将不可骄,骄则失礼,失礼则人离

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