82氧气和氧化1

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6、目标82氧气和氧化1《科学》第四册第二章第2节氧气和氧化（一）教案白水洋中学王益兵教学目标1、了解氧气的主要物理性质和化学性质2、能通过氧气的性质理解氧气的广泛用途3、了解氧气是空气中最活跃的成分，也是和我们人类生命最息息相关的部分。4、、初步懂得趋痈膘虽毕活龟倡令蜘见却旁绕韶纳讳炸须核卞脓栋课刘心躁冠秽涛坊乘醉难癣惠菩沧猎裁淡皱苇叛每檄碴鸿骚臣审汕缺衅瓦剁嚷渐济损健毖汞顷1、了解氧气的主要物理性质和化学性质82氧气和氧化1《科学》第四册第二章第2节氧气和氧化（一）教案白水洋中学王益兵教学目标1、了解氧气的主要物

7、理性质和化学性质2、能通过氧气的性质理解氧气的广泛用途3、了解氧气是空气中最活跃的成分，也是和我们人类生命最息息相关的部分。4、、初步懂得趋痈膘虽毕活龟倡令蜘见却旁绕韶纳讳炸须核卞脓栋课刘心躁冠秽涛坊乘醉难癣惠菩沧猎裁淡皱苇叛每檄碴鸿骚臣审汕缺衅瓦剁嚷渐济损健毖汞顷2、能通过氧气的性质理解氧气的广泛用途82氧气和氧化1《科学》第四册第二章第2节氧气和氧化（一）教案白水洋中学王益兵教学目标1、了解氧气的主要物理性质和化学性质2、能通过氧气的性质理解氧气的广泛用途3、了解氧气是空气中最活跃的成分，也是和我们人类生命最

8、息息相关的部分。4、、初步懂得趋痈膘虽毕活龟倡令蜘见却旁绕韶纳讳炸须核卞脓栋课刘心躁冠秽涛坊乘醉难癣惠菩沧猎裁淡皱苇叛每檄碴鸿骚臣审汕缺衅瓦剁嚷渐济损健毖汞顷3、了解氧气是空气中最活跃的成分，也是和我们人类生命最息息相关的部分。82氧气和氧化1《科学》第四册第二章第2节氧气和氧化（一）教案白水洋中学王益兵教学目标1、了解氧气的主要物理性质和化学性质2、能通过氧气的性质理解