《氧气和氧化》ppt课件

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1、第二节氧气和氧化呼吸作用与氧化1、硫是____色的固体粉末2、硫在空气中燃烧发出___________色火焰3、硫在纯氧中燃烧发出_____________色火焰,反应后生成一种具有___________气味的二氧化硫(化学式为_______),手摸集气瓶外壁的感觉是_______,说明硫燃烧能_______热.黄微弱的淡蓝刺激性明亮的蓝紫色SO2热放4、这个变化属于_____变化,因为参加反应的物质是____和______,反应后生成的物质是_______化学硫氧气二氧化硫5、如何用化学式表示上述变化过程呢?硫在氧气中燃烧一起回忆S＋O2SO2点燃1、铁是________色的金属2、铁丝在

2、纯氧气_________________________放出______生成一种___色的固体四氧化三铁(化学式为_______).4、如何用化学式表示上述变化过程呢?3、想一想:为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙?银白剧烈燃烧,火星四射热量黑Fe3O4防止生成的熔化物溅落而炸裂瓶底.铁丝在氧气中燃烧Fe＋O2Fe3O4点燃木炭在氧气中燃烧的现象:木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,放出热量,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体.红磷在氧气中燃烧的现象:红磷在氧气中燃烧发出白光,冒出白烟,放出热量.C＋O2CO2点燃P＋O2P2O5点燃想一想通过对上述四个实验的分析能否总结氧气的化学性质?氧气是一

3、种化学性质比较活泼的气体,许多物质能在氧气中燃烧.氧化物S＋O2SO2点燃Fe＋O2Fe3O4点燃C＋O2CO2点燃P＋O2P2O5点燃找规律CO2P2O5SO2Fe3O4上述四种物质的组成有何规律?有二种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。氧化物KClO3H2OH2SO4Fe2O3练习：×√×√请你再举出一些例子说明:氧气是一种化学性质比较活泼的气体。人体吸进的氧气发生了什么变化?你的现象是：________________________澄清石灰水变浑浊此实验说明了什么?________________________人体的呼吸作用过程是:吸进氧气,呼出二氧化碳.1、在试管内倒入约1-2

4、ml的澄清石灰水2、用一支吸管向石灰水内吹气。二、呼吸作用再思考人呼吸时,吸进的O2是怎么变成CO2的呢?你的猜测是:组成人体的有机物在与氧气发生化学反应.记得人体的主要供能物质是什么吗?葡萄糖(C6H12O6)人体吸入氧气后,葡萄糖与氧气反应,生成了水和二氧化碳.你能写出其中的反应过程吗?人体细胞内的有机物与氧反应,生成CO2和水,同时释放出能量的过程--------呼吸作用能进行呼吸作用的还有哪些物体?动物、植物、微生物等生物体。你认为呼吸作用对生物的重要意义是什么？C6H12O6＋6O26CO2＋6H2O＋能量酶为生物的生命活动提供能量。举个例吧你还能举出一些现象吗？这些现象的产生是某

5、些物质与氧气发生反应的结果。金属的生锈现象一些麦堆的自燃现象像金属、人体组织、燃料、橡胶等物质都能与氧气发生反应。物质和氧发生的化学反应--------氧化反应氧气的化学性质：在氧化反应中，氧气具有氧化性。橡胶、塑料的老化现象上述5个反应属于什么反应？氧气在这些反应中表现出了什么性质？氧化反应氧化性S＋O2SO2点燃3Fe＋2O2Fe3O4点燃C＋O2CO2点燃4P＋5O22P2O5点燃C6H12O6＋6O26CO2＋6H2O＋能量酶总结：注意：氧气在氧化反应中，具有氧化性。1、现有四瓶无色气体：空气、氧气、二氧化碳、氮气。你怎样将它们一一鉴别出来？2、请你比较下列两个现象的共同点和不同点：

6、铁丝在氧气中燃烧、铁丝在潮湿空气中生锈3、请你判断下列物质分别属于哪一类物质（单质、化合物、氧化物）氖气、二氧化碳、硫化钾、四氧化三铁、金属钠、硫酸镁、水、碘练习：燃着的木条和澄清的石灰水剧烈氧化缓慢氧化畅谈你的收获你知道了什么…你还知道了什么…你学会了什么…