pep小学英语三年级上册unit2 colours a letters and sounds教学设计

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1、PEP小学英语三年级上册Unit2ColoursAlettersandsounds教学设计大官庄小学梁萌一、教材分析本部分主要学习Aa、Bb、Cc、Dd4个字母及其在单词中的发音/æ/、/b/、/k/、/d/。要求学生能听、说、读、写所学字母，并在学习字母音形的基础上，初步掌握3个辅音字母在单词首字母的发音。二、学情分析在学习Aa、Bb、Cc、Dd4个字母之前，学生对26个英文字母已经会说会唱，会按顺序背诵。但是在字母的发音方面还是一片空白，没有基础。另外，学生受一年级的拼音字母和二年级学的音序影响，容易形成思维定势，在英文字母的发音和大小写的书写上会出现很多错误。教师要注意英汉字母的对比，并

2、借助和积极利用汉语拼音对英语语音教学的正迁移作用，排除汉语拼音对英语语音学习的干扰。三、教学目标：1.知识目标：能正确听、说、读、写字母Aa、Bb、Cc、Dd并知道其在单词中的发音。2.能力目标：听到字母能说出它对应的发音。3.情感目标：能够建立单词音、义、形之间的联系，整体学习单词。四、教学方法学好字母对以后单词的学习起着至关重要的作用。因此，在学习字母阶段，要利用一切可利用的资源，创设情境，让学生和字母交朋友、做游戏。对字母教学采取“听着有趣、说着上嘴、读者上口、写着有形”的教学方法。这节课我利用小熊维尼的素材，编一个故事，主人公罗宾和小熊维尼、跳跳虎在树林里玩耍，将四个字母开头的单词巧妙

3、地插入到故事情节中，让学生跟随故事的进展将字母和单词掌握。五、教学重难点教学重点：学习Aa、Bb、Cc、Dd4个字母及其在单词中的发音，字母的书写。教学难点：能读准字母，能按正确的笔顺和规格书写字母。六、教具准备教师准备：多媒体课件，影像资料。字母卡片，游戏道具。学生准备：英语课本，练习本。七、教学过程：(一)Warm-up(1)日常口语练习T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissLiang.T:Nicetomeetyou.Ss:Nicetomeetyou,too.…(2)播放学生用书第一单元B部分Let’sdo的录音，学生听音，有节奏的吟唱

4、，并做出相应动作。【设计意图】说说做做，让学生做好准备，进入课堂。(二)Preview播放学生用书第一单元A部分Let’ssing的歌曲ABCsong，学生拍手齐唱。【设计意图】通过愉快的旋律，使学生在愉悦的氛围中进入下一步的学习。(三)Presentation1、（课件出现小男孩罗宾）T:Class,wehaveanewfriendtoday.T:你们对这位newfriend感兴趣吗？有什么话想对他说吗？S1:What’syourname?T:Robin.(罗宾)S2:Hello,Robin./Hi,Robin.S3:Goodmorning,Robin.S4:Nicetomeetyou.…【

5、设计意图】引入小男孩Robin，为故事的开始创设条件，也激发起学生的兴趣。2、字母A(1)appleant①T:Robin是一个很可爱的小男孩，他和你们差不多大。今天，他背上了一个鼓鼓的包，咦？他打算去哪里呢？Let’sgoandhavealook.（课件出现森林，维尼和跳跳虎等）T:Robin来到了一棵大树下，哦，原来是他的朋友小熊维尼和跳跳虎在这里，要和他一块玩啊！同学们看看这棵高高的树是什么树？Ss:苹果树。教师出示apple的单词卡片apple/ˈæpl/↗↘(将单词卡片粘贴到黑板上)学生齐读，开火车读。②T:跳跳虎一跳跳很高，一下子就摘了三个又大又红的apple，三个小伙伴一人一个，

6、可是小熊维尼刚要吃苹果，一下子愣住了，为什么？（课件显示苹果上有一只蚂蚁。）教师出示ant的单词卡片ant/ænt/↗↘(将单词卡片粘贴到黑板上)学生齐读，男生女生读。③教师指着黑板的单词卡片，请学生观察它们的共同点。学生发现单词开头第一个字母都是“a”,引出字母“Aa”。教师在画有四线三格的黑板上写字母，边写便告诉学生Aa从哪下笔，写完字母后，说明英语字母要向右稍微倾斜。请学生伸出手指与教师共同书写。学生打开练习本写几遍，一边写一边读。（教师巡视，随时纠正书写不规范，不正确的学生，使学生从一开始就养成良好的书写习惯。）【预设】学生写小写字母a时，可能会受到拼音字母a的影响，分成两笔写。在这里

7、要特别强调英文字母和汉语拼音字母的不同之处，让学生区分开，小写字母a为一笔写成。【设计意图】通过教师生动的语言和课件各种图片，创设一个愉快的学习环境，让学生轻松的学习单词和字母。这种方式亲切活泼，适合三年级小学生的年龄特点，渲染了英语课的气氛。(2)bookbag①T:吃完苹果后，Robin从包里拿出了一本书，三个小朋友围成一个圈，Robin开始读书里的故事，大家听得可开心了！（课件出示包和书）教