15年高考政治考前陕西省渭南市高效自测

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1、15年高考政治考前陕西省渭南市高效自测　　【第二教育资源网www.02edu.com—高考政治试题】　　以下是小编为各位同学整理的2015高考考前各地模拟精品试题，希望可以帮助到大家!　　试卷类型:B　　渭南市2015年高三教学质量检测(I)　　政治试题　　命题人:李文华.周华　　注盘事项:　　1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟•　　2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，否则无效。　　3.非选择题用0.5毫米黑色

2、墨水签字笔答在答题纸上每以对应的答且区城内，否则无效。第一部分(选择题共48分)　　选择题(本部分共24题，每小题2分.共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合短目要求的。　　1.假设2014年某企业生产M商品的劳动生产率与2013年相比提高了20%,M商品的社会劳动生产率与2013年相比提高了50%,共他条件不变，则该企业2014年创造的价值总且与2013年相比　　A.增加1/4B.减少1/4C.减少1/5D.增加1/5　　2.近年来，我国政府年年强调促进消费，然而2010-2013年我国消费增速分别为18.3%

3、.11.1%,14.3%和13.1%,逐年回落。这种情况对经济的影响是　　A.消费增速回落→投资需求增加→扩大国内需求→拉动经济增长　　B.消费增速回落→产品积压严重→企业增效困难→经济增速放缓　　C.消费增速回落→物价总体走低→的买欲望增强→刺激经济增长　　D.消费增速回落→存款增长乏力→胜资成本增加→创约经济增长　　3.国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互触合的混合所有制经济，是基本经济制度的重要实现形式。混合是手段，共进是目的。发展混合所有制经济有利于　　①国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力　　②实现不同

4、所有制经济在国民经济中的平等地位　　③各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展　　④充分发挥国有经济的主体作用　　A.①②B.①③C.③④D.②④　　4.2014年9月19日，中国互联网巨头阿里巴巴在纽约交易所成功上市，交易首日以92.7美元开盘，较发行价68美元上涨36.3%。但交易第二天，由于投资者纷纷抛台股票，导致公司股价下跌4.26%，据此，我们可以得出的直接结论是　　①股票价格受大众的心理影响较大　　②公司经营业绩下滑导致股价下跌　　③股票是一种高风险的投资方式　　④互联网经济是经济增长的新引擎　　A.①②B.②

5、③C.①③D.③④　　5.对以下图表的正确解读是　　　　①我国国内生产总位出现下降趋势　　②适度控制经济增长速度有利于实现科学发展　　③我国产业结构日趋优化，调整初见成效　　④我国经济增长乏力，应出白刺激经济增长的政策　　A.①②B.①④C.②③D.③④　　6.2013年我国城镇居民家庭人均可支配收入为21809.78元，农村居民家庭人均纯收入为6977.29元，两者之比为3.13:1。为进一步缩小城乡居民收入差距，我国政府可采取的再分配措施有　　①提高农产品的补贴标准　　②提高进城务工人员的最低工资标准　　③增加对农民的专

6、项贷款　　④提高新型农村合作医疗保险保障水平　　A.①②B.②③C.①④D.③④　　7.我国2015年的经济社会发展应坚持稳中求进总基调。下列选项中符合这一要求且表述正确的是　　A.运用行政手段——调整金融机构存款准备金率　　B.采取积极的财政政策——规范并引导民间7融资健康发展　　C.运用经济手段——国内生产总值增长目标调整为7%-7.5%　　D.采取稳健的货币政策——落实和完善支持高新技术企业的税收优惠政策　　8.2013年9月29日，中国,(上海)自由贸易试验区正式挂牌成立，成为推进中国改革和提高开放型经济水平的“试验

7、田”，这要求我国企业　　①创新对外投资方式和推进利率市场化　　②培育面向全珠竞争的新优势　　③提高出口产品质最、档次及附加值　　④减少行政审批，增加出口补贴　　A.①②B.②③C.①④D.③④　　9.近年来，随着中国居民的健身意识逐步加强，广场舞风靡盛行。但广场舞制造的噪声饱受垢病，扰民现象已经成为一个社会问题。对此　　①广场舞今加者应遵守社会公德，坚持个人利益与集体利益相结合　　②政府应完善市政规划和公共设施建设，为群众提供更为便利的活动场所　　③社区居委会应遵照国家关于噪音的相关规定，对超出标准的娱乐活动进行禁止　　④人

8、大应依法规范广场舞行为，加强对公共奴乐活动的执法检查　　A.①③B.①②C.①④D.②④　　10.2014年8月11日，中央纪委集中通报了一批官员落马消息。中央纪委对10起违反中央八项规定精神的典型问题发出通报，强调要加强执纪监督，保持高压态势，坚决刹住公款吃喝、送礼、旅游和铺张浪费等行为