关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知

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1、关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知更新时间：2012-07-0909:55:46赣教基字〔2012〕51号各设区市教育局、新闻出版局、发展改革委、物价局、政府纠风办：为切实减轻中小学生过重的课业负担和学生家长的经济负担，规范中小学教辅材料的使用，根据《教育部、新闻出版总署、国家发展改革委、国务院纠风办关于加强教辅材料使用管理工作的通知》（教基二[2012]1号）精神，现就进一步加强我省中小学教辅材料使用管理工作通知如下。一、建立健全教辅材料评议推荐机制。各级教育行政部门要会同新闻出版行政部门、价格主管部门，加强对本地教辅材料使用的指导。省教育厅会同省新闻出版局、省发展和改革委员会、

2、省政府纠风办组织成立江西省中小学教辅材料评议委员会，对进入我省中小学校的教辅材料进行评议，择优推选若干套进行公告。各设区市教材选用委员会根据当地实际，按照教科书选用的程序，从全省中小学教辅材料评议结果公告中，一个学科每个版本选择1套教辅材料推荐给本地区学校供学生选用。江西省中小学教辅材料评议委员会由教育行政部门、新闻出版行政部门、价格主管部门、纠风部门有关人员，中小学教师、校长、教研员和新闻出版等方面相关专家组成（详见附件一）。教辅材料编写人员和被评议的教辅材料出版人员不得参加教辅材料评议推荐工作。全省中小学教辅材料评议工作，坚持机会均等、过程透明、程序公正的原则，在江西省中小学教辅材料评议委

3、员会组织下，按照《江西省中小学教辅材料评议推荐办法（试行）》（详见附件二）执行。二、合理确定评议推荐的教辅材料范围。按照国家要求和我省中小学教学实际情况，我省中小学教辅材料评议推荐的种类主要是与我省使用的中小学教科书配套的同步练习册（包括历史地理图册和填充图册、实验报告册、语文读本、数学课堂操作材料）、寒暑假作业、初中和高中毕业年级考试辅导类教辅材料。根据他人享有著作权教科书编写出版的同步练习册应依法取得著作权人的授权。同步练习册评议推荐的学科为小学语文、数学、英语三个学科，初中为思想政治、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物九个学科，普通高中为思想政治、语文、数学、英语、历史、地理

4、、物理、化学、生物、信息技术、通用技术十一个学科；寒暑假作业评议推荐的年级为小学至普通高中各年级；初三、高三考试辅导类教辅材料评议推荐的学科为中考、高考各考试学科。免费提供教辅材料的市、县（区）可自行确定使用免费教辅材料的种类和范围。经省中小学教辅材料评议委员会评议推荐的教辅材料，要严格执行《国家发展改革委、新闻出版总署、教育部关于加强中小学教辅材料价格监管的通知》（发改价格〔2012〕975号)有关定价政策。三、认真做好教辅材料自愿购买和无偿代购服务。学生购买教辅材料必须坚持自愿原则。任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料，不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材

5、料。若学生自愿购买本地区推荐的教辅材料并申请学校代购，学校要从有资质的发行单位统一代购，做好服务，不得从中牟利。其他类教辅材料由学生和家长自行在市场购买，学校不得提供代购服务。被推荐的教辅材料出版单位要保证出版物质量，健全发行渠道，做好服务，方便中小学校代购和学生购买。四、严格规范教辅材料编写行为。教辅材料主要编写者必须具有相关学科教学经验和熟悉相关教材；各级部门、负责实施考试命题、监测评价的单位不得组织编写学生有偿使用的同步练习册、寒暑假作业、初中和高中毕业年级考试辅导类教辅材料。鼓励有条件的单位和学校组织开发面向中小学教师和学生的教学辅助资源，免费提供使用。五、大力加强教辅材料使用监督。各

6、级教育部门、新闻出版部门、价格主管部门和政府纠风部门要密切合作，大力加强教辅材料使用监督，规范管理。设区市教辅材料选用结果要报省教育厅备案，抄送省新闻出版局、省发展改革委、省政府纠风办。各级教育部门要把教辅材料使用管理情况列入教育督导和日常工作检查范围。各级新闻出版行政部门要加强对中小学教辅材料质量和非法盗印的监督检查，保证出版质量。各级价格主管部门要加强对教辅材料价格管理。各级政府纠风部门要对教辅材料的管理和评议推荐工作实行严格监督。各有关部门要建立健全信访举报等有效机制，拓宽监督渠道。对于违反本通知规定，强制或变相强制学校或学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回扣的单位和个

7、人，由上级教育行政部门责令其纠正违规行为，给予通报批评，并追究有关人员的责任。本通知自发布之日起实行，此前与本通知规定不一致的，以本通知为准。各设区市教育行政部门要将本通知精神及时传达至辖区内各中小学校。附件：一、江西省中小学教辅材料评议委员会组成人员名单二、江西省中小学教辅材料评议推荐办法（试行）江西省教育厅江西省新闻出版局江西省发展改革委江西省政府纠风办二〇一二年六月十八日附件一：江西省中小学