八上语文竞赛试卷

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时间:2018-10-05

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1、八上语文竞赛试卷一、积累与运用。(30分) 1、古人云:“腹有诗书气自华”。请根据提示填写相应的古诗文。(14分,每空1分) (1)                          ,思而不学则殆。 (2)乱花渐欲迷人眼,                               。 (3)                       ,寒光照铁衣。 (4)苔痕上阶绿,                               。 (5)                       ,老大徒伤悲。 (6)晴川历历汉阳树,         

2、                       。 (7)《红楼梦》中有诗云:质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句_____          __________,_____________        ____。 (8) 杜甫在《望岳》中用“                          ,                             ”来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。 (9)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是:        

3、                        ,                                  。 (10)美丽的乡村景色常常入诗入词。请你写出描写乡村景色的古诗(词)句:                                     ,                                 。 2.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求修改。(4分) 在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟

4、弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……” (1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替换。(1分)                     (2)第②句中有一个错别字,找出来予以订正。(1分)        改成        (3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换用一个。(2分)                            4、搜集读书故事,探讨读书内

5、容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你,请参与下列活动。(9分)   (1)活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,他们分别说的是谁?请任选两则,将相应的人物姓名填在括号里。(4分) ①他不为五斗米折腰,好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。         (         ) ②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。               (         ) ③他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。(         )    ④他少年时

6、就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。                                                                   (         )                                                                                                                                                  (3)活动中,同学们

7、举办了一个“读名著,对对子”活动。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。(2分) [参考人物]悟空、武松、林冲、黛玉、刘备…… 上联:足智多谋孔明巧借箭 下联:                                       二、古诗文阅读。(20分)  (一)阅读古诗(词),完成5--7题。(6分) 虞 美 人 李煜 春花秋月①何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国②不堪回首月明中。 雕栏玉砌③应犹在,只是朱颜改。问君④能有几多愁,恰似一江春水向东流。 【注释】①春花秋月:泛指一年中美好的景物。②故国:指南唐。③

8、雕栏玉砌:借指宫殿。④问君:以第三人称设问,其实是自问。 5、这是一首       (诗、词),“虞美人”是                  。(2

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