理论（含课内实验）课程教学大纲模板

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1、《病理学》课程教学大纲（供护理学专业使用）荊楚理工学院二0一五年八月《病理学》教学大纲本课程依据护理学专业2015版人才培养方案制定课程名称:病理学（pathology）课程代码：B1511005课程管理：医学院病理教研室教学对象：护理学专业教学时数：总时数32学时，其中理论教学24学时，实验8学时。课程学分：2.0课程开始学期：3课程性质：专业必修课课程衔接：先修课程：人体解剖学；组织学与胚胎学；生理学；生物化学；后续课程：病理生理学；基础护理学；内科护理学；外科护理学；妇产科护理学等。一、课程教学目标病理学是研究人体疾病发生的发生

2、、发展规律的一门基础医学课程。本课程的教学目标在于教会学生学会运用各种研究方法了解疾病的原因和疾病的发病机制、掌握机体在疾病过程中的功能、代谢和形态结构的改变，阐明疾病的本质，理解疾病发生发展的规律，为防治疾病提供必要的理论基础。同时也为后续专业课程的学习打下基础。二、教学内容及要求绪论（一）教学目标通过绪论的学习，知道病理学的概念及任务，掌握病理学研究方法，了解病理学在医学中的地位以及病理学发展史。（二）知识点及要求1、病理学的概念掌握：病理学的概念2、病理学的内容和任务理解：总论和各论的内容以及病理学的任务。3、病理学在医学中的地

3、位了解：病理学作为“桥梁学科”的地位。4、病理学的研究方法(1)掌握：人体病理学的研究方法。(2)理解：实验病理学的研究方法。5、病理学的发展了解：病理学的发展简史。（三）教学重点与难点1、教学重点：病理学的概念；病理学研究方法。2、教学难点：病理学研究方法。第一章细胞和组织的适应与损伤（一）教学目标通过本章的内容，教会学生懂得适应的形态学变化，损伤的方式及各种形态学表现。学生并能将所学知识应用到临床疾病的研究。（二）知识点及要求第一节适应1、掌握：基本概念（适应，萎缩，肥大，增生，化生）；适应的形态学表现类型。2、理解：化生的过程及

4、意义。3、了解：增生与肥大的关系。第二节细胞和组织损伤的原因和机制1、理解：损伤的原因。2、了解：损伤的机制。第三节细胞可逆性损伤1、掌握：基本概念（变性，细胞水肿，脂肪变性，玻璃样变，病理性色素沉着，病理性钙化，淀粉样变，粘液样变）；常见变性类型及其病变特点。2、理解：常见变性类型的病变特点。第四节细胞死亡1、熟练掌握：基本概念（坏死；凝固性坏死；液化性坏死；坏疽；凋亡；凋亡小体）；坏死的形态学标志；坏死的类型及特点；凋亡的病变特点。2、理解：坏死的结局及对机体的影响。3、了解：凋亡的机制。（三）教学重点与难点1、教学重点：坏死的形

5、态学变化。2、教学难点：化生的过程及意义。第二章损伤的修复（一）教学目标通过本章内容的学习，教会学生掌握细胞组织修复的方式。学生能将再生与纤维性修复的知识理解并应用。（二）知识点及要求第一节再生1、掌握：基本概念（修复，再生）；不同类型细胞的再生能力。2、理解：各种组织的再生过程。3、了解：干细胞的作用及再生的影响因素。第二节纤维性修复1、熟练掌握：肉芽组织的概念；肉芽组织的形态特点及功能。2、理解：瘢痕的形态特点及意义。第三节创伤愈合1、掌握：创伤愈合的类型。2、理解：骨折的愈合过程。3、了解：创伤愈合的影响因素。（三）教学重点与难

6、点1、教学重点：肉芽组织的形态特点及功能。2、教学难点：肉芽组织的形态特点。第三章局部血液循环障碍（一）教学目标通过本章内容的学习，教会学生理解局部血液循环的常见疾病类型及其病理变化。学生能将所学理论知识分析临床病例。（二）知识点及要求第一节充血和淤血1、掌握：基本概念（充血，淤血，心衰细胞，槟榔肝）；淤血的病变及后果。2、理解：充血的病变及后果；慢性肝淤血，慢性肺淤血的病变特点。3、了解：充血及淤血的病因。第二节出血1、理解：出血的病因及病变特点。2、了解：出血的后果。第三节血栓形成1、掌握：血栓形成的概念；血栓形成的原因及条件；血

7、栓形成的过程及特点。2、理解：血栓对机体的影响。3、了解：血栓的结局。第四节栓塞1、掌握：栓塞的概念。2、理解：栓塞的类型及对机体的影响。3、了解：栓子运行途径。第五节梗死1、掌握：梗死的概念；贫血性梗死及出血性梗死的特点。2、理解：梗死的原因和条件。3、了解：梗死对机体的影响。（三）教学重点与难点1、教学重点：血栓形成的过程及形态；梗死的类型及特点。2、教学难点：血栓形成的原因和条件。第四章炎症（一）教学目标通过本章内容的学习，教会学生理解炎症的本质及基本病理变化。学生能应用基本病理变化理解炎症的病理类型。（二）知识点及要求第一节炎

8、症的概述1、掌握：炎症的概念；渗出的概念；炎症的基本病理变化。2、理解：炎症的局部表现和全身反应。3、了解：炎症的原因；炎症的分类。第二节急性炎症1、掌握：急性炎症过程中血管的反应；急性炎症过程中白细胞的反应；纤维素性炎