提高试卷讲评课的实效性

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时间:2018-10-06

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1、提高试卷讲评课的实效性哈市教育研究院刘霄林试卷讲评课的目的纠正错解查缺补漏熟练技能总结方法提高能力一、准确及时原则二、激励性原则 三、针对性原则 四、自主性原则 五、拓展性原则一、准确及时原则1、及时讲评,效果显著——趁热打铁2、试卷分析越翔实准确,讲评 效果越好(充分发挥检测功能:学生、老师)学生需要估分,老师也需要估分统计:得分率、平均分、 错误原因(知识上、计算上、      方法上、心理上…)、 正确方法(什么方法?)、 与同备课组老师比较、 与其他兄弟学校比较、学生有错题本,老师更应有错题本二、激励性原则对一直较好的学生应 激

2、励他们差距;对进步大的学生要激励 他们更上一层楼;对分数不高的学生要 捕捉他们的闪光点.累自己好?还是调动学生,累学生好?三、针对性原则(详略得当原则)切记:平铺直叙,按顺序一一讲解1、选题 学生已掌握的内容大胆省略;学生几乎不能理解的“难题”,即使是好题也要坚决省略,避免耗时低效.重点讲带有普遍性和典型性的问题2、选方法(通性、通法)一题多解(适用条件、优化意识)——不一定选教师擅长的方法,但一定选适合学生的方法3.个性化作业四、自主性原则教师讲的再明白,分析的再透彻,也代替不了学生的思考.应当让学生充分“暴露问题”,教师要学会倾听 展示

3、学生有创见的方法五、拓展性原则1.错题再现(当堂及时巩固、课后)2.适度地变形、引申、归纳、提升(讲一题、学一法、会一类、通一片)本学期活动安排一、黑龙江省说课大赛1.每校一人2.新增内容3.说课稿5份4.报名时间:4月末5.赛课时间: 5月5日中午12:30 6.赛课地点:哈四中二、黑龙江省青年教师优秀录像课1.每校至多三人2.授课内容:新教材新授课3.上交时间:4月末三、征收黑龙江省年会科研论文 四、征收黑龙江省年会 优秀教学设计1.内容:新教材新授课2.教学设计一式两份3.时间:4月末收费:50元谢谢!!!

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