2013秋华师在线班组管理与班队活动作业

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1、单选题第1题(5.0)分批评学生时的“四少四多”:少直接,多铺垫;少当面,多书面;少批评,多赞美;少(不)批人,()A、多批事B、多批物C、多表扬第2题(5.0)分班主任的主要工作是()的工作。A、育心B、做研究C、教学第3题(5.0)分家长会应该是着眼于解决()的研讨会A、家长问题B、教师问题C、家校教育实际问题第4题(5.0)分班级文化可分为“显性文化”与“()”。A、行为文化B、制度文化C、隐性文化第5题(5.0)分“模糊评价,团队管理”,就是把传统管理中对学生个人的详细评价转化为对()的评价,淡化学生个人之间的激烈竞争,促进小组之间的合作交流、相互学习、督促和帮助A、

2、学习小团队B、全班学生C、优秀学生第6题(5.0)分老子说“天下大事必作于细,天下难事必作于易”,是告诫班主任要关注教育教学的()。A、细节officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortw

3、o,thirdDivision.IntegrationofpublictransportservicesisnotyetestablishedB、关键C、整体第7题(5.0)分班级活动的整体性与系统性是指以长远的目光,从班级和学生发展的()来考虑和安排。A、某个阶段B、整个过程C、需求第8题(5.0)分“欲达己,先达人”,是说在班级工作中(   )A、多为自己考虑B、不顾及别人的感受C、你多为别人“让”路,你的路才会更加宽广。第9题(5.0)分班主任起引领作用的(),是当前班级管理的最佳管理模式A、全自治状态B、半自治状态C、三分之一自治状态第10题(5.0)分班主任工作不外

4、乎这么三类:第一类是事务性工作,第二类是协调性工作,第三类是()A、决策性工作B、计划性工作C、研究讨性工作第11题(5.0)分一个优秀的班主任应该是敬业加()。A、爱心B、专业C、耐心第12题(5.0)分设计好(),是教师自我实现与人生幸福的需要。A、职业生涯officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaStat

5、e-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.IntegrationofpublictransportservicesisnotyetestablishedB、家庭生活C、学科计划第13题(5.0)分目前家长会存在一个弊端,教师以学生教育管理者自居,常表现出高于家长和学生的()地位。A、不平等B、平等C、有利第14题(5.0)分对学生的(),是教育智慧产生的一个重要源泉。A、关心B、理解C、充分了解第15题(5.0)分教师对家长的教育必须建立在()的基础上。A、尊重B、

6、相信C、关爱第16题(5.0)分()和班级活动是班主任进行班级工作的两个主要阵地。A、班会B、中队活动C、小队活动第17题(5.0)分“融为一体”,更多地强调师生在()上的协调一致性,而不是说师生之间应没有距离。A、方法B、目标和情感C、关系officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpub

7、lictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished第18题(5.0)分班级活力的最好体现是()A、开展丰富多彩的活动B、多读书C、多外出郊游多选题第19题(5.0)分在班级管理中,()就是要求、规范、约束评判,()就是思考、研究、尝试、引导与完善。A、理B、管C、爱第20题(5.0)分教育智慧体现在()、()的班

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