华师在线班组管理与班队活动复习题库总集

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1、在线班组管理与班队活动复习题库总集班主任的主要工作是（）的工作。A.育心B.做研究C.教学答案:A 班级活动的整体性与系统性是指以长远的目光，从班级和学生发展的（）来考虑和安排。A.某个阶段B.整个过程C.需求答案:B 一个优秀的班主任应该是敬业加（）。A.爱心B.专业C.耐心答案:B 班级活力的最好体现是（）A.开展丰富多彩的活动B.多读书C.多外出郊游答案:A 解决教育问题起决定作用的是班主任的（）。A.爱心B.专业能力C.耐心答案:B 批评学生时的“四少四多”：少直接，多铺垫；少当面，多书面；少批评，多赞美；少（不）批人，（）A.多批事B.多批物C.多表扬答案:A 班级文化可

2、分为“显性文化”与“（）”。A.行为文化B.制度文化C.隐性文化答案:C 老子说“天下大事必作于细，天下难事必作于易”，是告诫班主任要关注教育教学的（）。A.细节B.关键C.整体答案:A 目前家长会存在一个弊端，教师以学生教育管理者自居，常表现出高于家长和学生的（）地位。A.不平等B.平等C.有利答案:A 家长会应该是着眼于解决（）的研讨会A.家长问题B.教师问题C.家校教育实际问题答案:C 隐性文化，则是一种“软文化”，包括班集体在长期建设过程中逐步形成的（    ）（    ）和（    ）文化。A.行为B.制度C.观念答案:A,B,C教师对家长的教育必须建立在（）的基础上。A

3、.尊重B.相信C.关爱答案:A 适当的（），不仅是一个教育者的权利，也是一个教育者的义务。A.表扬B.惩戒C.惩罚答案:B 管理规范（）发展学生。A.不等于B.等于C.相当于答案:A 设计好（），是教师自我实现与人生幸福的需要。A.职业生涯B.家庭生活C.学科计划答案:A “欲达己，先达人”，是说在班级工作中（　　　）A.多为自己考虑B.不顾及别人的感受C.你多为别人“让”路，你的路才会更加宽广。答案:C 制定班级目标时要注意目标的（），即第一次提出的目标对学生的激励作用。A.近因效应B.首因效应C.晕轮效应答案:B 班级管理的目标是（）。A.有秩序B.发展学生C.评优秀班级答案:

4、B 教育智慧体现在（）、（）的班级管理实践中。A.民主B.科学C.友好答案:A,B“融为一体”，更多地强调师生在（）上的协调一致性，而不是说师生之间应没有距离。A.方法B.目标和情感C.关系答案:B “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”是说在班级管理中（）A.班主任不脱离科任教师的支持和配合B.班主任工作不能离开学生的参与C.班主任工作不能离开家长的参与答案:A 在班级目标确定以后，要进行相应的分解，体现目标的层次性，既有（    ）、（    ）、（    ）。A.长远目标B.中期目标C.近期目标答案:A,B,C （）和班级活动是班主任进行班级工作的两个主要阵地。A.班会B.中队

5、活动C.小队活动答案:A 对学生的（），是教育智慧产生的一个重要源泉。A.关心B.理解C.充分了解答案:C “模糊评价，团队管理”，就是把传统管理中对学生个人的详细评价转化为对（）的评价，淡化学生个人之间的激烈竞争，促进小组之间的合作交流、相互学习、督促和帮助A.学习小团队B.全班学生C.优秀学生答案:A 班级奋斗目标的制订方法有：前置引领法、民主协商法、（）A.行动完善法B.合作协作法答案:A 班主任工作不外乎这么三类：第一类是事务性工作，第二类是协调性工作，第三类是（）A.决策性工作B.计划性工作C.研究讨性工作答案:A“凡事预则立，不预则废。”是在班级管理中，不管做什么事情，

6、事先都要有明确的（）。A.计划B.方向C.标准答案:A 班主任起引领作用的（），是当前班级管理的最佳管理模式A.全自治状态B.半自治状态C.三分之一自治状态答案:B 在班级管理中，（）就是要求、规范、约束、评判、督促，（）就是思考、研究、尝试、引导与完善。A.理B.管C.爱答案:（b、a）班主任的最大价值，是促进班学生的（）。答案:发展 有经验的班主任，善于用班干部的（）去影响、感染学生。答案:“闪光点” 而学风建设，关键是培养学生（）的兴趣、方法和习惯答案:读书 在班主任成长过程中，（）大于思想。答案:实践 在班级目标确定以后，要进行相应的分解，体现目标的层次性，既有长远目标、中

7、期目标，也有（）答案:近期目标 任何人都离不开别人的支持，班主任的工作和成长更需要一个适宜的（）答案:环境 批评艺术中的缓一缓指是，选择合适的（）答案:时间与地点 智慧和（）是班主任获得成功的法宝。答案:爱心 面对千差万别的生命个体，面对内容和实质各不相同的学生问题，教育者必须讲究批评的（）答案:艺术 职业生涯发展是从做好（）开始的。答案:本职工作 班级奋斗目标达成的难度要符合（）的原理，既不能过高，也不能过低。答案:最近发展区 一个优秀的班主任，理应是科任教师最信任