加强基层党组织如何强化服务功能研究

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1、加强基层党组织如何强化服务功能研究           ——音二中党支部如何强化服务功能研究调研报告                    ( 2014年9月23日)接到教育党委办公室的通知根据旗委组织部的要求为了完成“基层党组织如何强化服务功能研究”的调研报告，音二中党支部在党员中发放征求意见表51张、跟老党员、老领导谈心谈话10余次、结合我校实际集体围绕党支部如何发汇服务师生的功能研究、学校政治核心作用在工作中如何体现如何引导广大教师有理想信念、有道德情操、有扎实的知识有人爱之心。以“强化服务功能”方法措施简单总结为：围绕“一个中心”，突出“三项活动”，加强“三项工作”，

2、来努力提高学校党支部的强化服务功能。1.围绕一个中心抓好三项建设我校党建工作首先坚持“建强队伍，突出中心”的主旨，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，紧紧围绕教育教学这个中心工作，以创先争优活动为契机，以党员先进性教育为主线，着力加强党组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设，为完成学校中心工作，进一步提高管理保障服务水平，提供坚强的思想政治保证。（一）加强机制建设，把党建工作摆上重要位置      学校党支部始终把党建工作摆在重要位置，健全完善四项机制，确保党建工作顺利开展。一是完善领导机制。建立目标责任制，明确工作职责。二是建立定期议事制度。党支部把学校

3、党建工作列入议事日程，每季度专门研究一次党建工作，研究解决党建工作中存在的问题，完成各项工作任务。三是健全“一岗双责”制度。学校党支部始终按照“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的思路，坚持把学校党建工作与教育教学工作结合起来抓，做到了同筹划、同部署、同实施、同检查、同考评，实现了学校党建工作与教育教学管理工作同步推进、协调发展。（二）加强组织建设，构筑坚强战斗堡垒党组织建设是干好各项工作的前提，是提高党支部战斗力和队伍凝聚力的保证，为此，我们狠抓了学校的党组织建设。一是制定年度党建工作计划。明确工作目标和具体措施，促进学校党支部的思想、组织、作风和制度建设。二是发挥党支部战斗

4、堡垒作用。开展“五好党支部”创建活动，保证了支部堡垒作用的发挥。三是加强党员培训工作。认真落实各项培训计划；充分利用电视、微机、网络等电教资源，不断提高党员学习教育效果。(三)加强群团建设，构建和谐发展新局面he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuc

5、hresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine（1）、加强工会工作的领导，充分发挥工会参政、监督、维权、建家的职能。校工会坚持依法建会，依法治会，党支部组织工会召开教代会讨论审议《绩效工资考核办法》、《音二中考勤制度》等，体现教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实。积极组织教职工开展文体活动，活跃教职工业余文化生活；组织教职工体检，关心教职工的身体健康。关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难，注意听取老同志

6、对学校建设的建议和意见，组织开展对老同志的看望慰问活动。（2）、党支部加强共青团工作的领导，充分发挥了共青团的生力军作用。重视和发挥团组织在学生自我教育、管理中的作用，开展形式多样的校园文化活动和道德实践活动。（3）、党支部搞好妇委会工作，关心女教职工。每年的“三八”组织女教师进行丰富多彩的趣味竞赛，丰富女教职工的业余生活。在教育教学工作中充分发挥女教师的优势。（4）、党支部做好校园综合治理工作。把安全教育和安全管理放在更加突出的位置，加强校园日常安全保卫工作，坚持抓好“防火、防爆、防盗”工作和学生防伤害、防群伤事故的教育管理，坚持定期不定期开展校园安全隐患排查，维护校园的安

7、全稳定。2.突出三项活动我校结合教育教学工作实际，必须坚持三个到位，突出三个结合，确保创先争优活动取得实效。三个到位：一是组织领导到位。学校党支部成立以支部书记为组长、支部成员为副组长、各年级组主要负责人为成员的活动领导小组，制定活动实施方案，召开动员大会，全体党员干部以高度的政治热情投入到创先争优活动中来。在课堂教学改革中发挥带头作用，党员干部带头讲公开课、进行听评课活动。二是思想宣传到位。充利用教师例会、教研例会、黑板报、学习专栏、校园广播等宣传平台作用，广泛宣传创先争优活动的重大意义和目标要求，营