档案工作者在档案信息传播中的信息素养

档案工作者在档案信息传播中的信息素养

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1、档案工作者在档案信息传播中的信息素养现代档案工的信息素养具有非常深厚的底蕴与高标准的要求。档案工作是我们社会体系中一个独特的体系,具有这个职业的特殊性,可见信息素养同样具备自身的特殊性。而信息的有效利用只有通过信息传播才能够完成,档案信息也在此列,档案工作人员在档案传播的信息过程中担当着主要使命。信息素养的内涵是档案信息传播学科中的一个重要的概念,所以,对现代X络时代培养档案工的信息素养问题的提出与探讨,是具有必须性与合理性的。本文分析了在档案信息传播中提出信息素养的必然性及档案工在档案信息传播中需具备的信息素养问题,对档案工作这个特殊职业所应该具有的信息素养进

2、行了简要的分析与论述。    一 提出信息素养要求的必然性    信息技术的发展致使传播方式、传播效果等方面都产生了很大的变化,而档对案工的职业要求对信息传播工作的展开与发展有着必须的因果关系。从档案信息传播角度来讲,档案职业的信息素养问题是决定档案信息传播工作深度关键因素。  1、档案信息开放性增强。社会的进步,提高了人民群众的知情权。档案信息的开发更多地指大众的需要,以此来强化开放性的利用率。在开发并进行选题时,档案工应强化信息意识,具备对信息虚实进行准确分析的思维能力。  2、档案信息传播形式发生变化。现代传媒技术的发展致使档案信息的传播形式也随之发生了很

3、大的变换,曾经的工作方式与信息传播及其应用速度已不能同日而语,新的传播方式下对档案工的工作能力也提出了新的要求,有效检索、使用和传播的工作能力被提上日程。  3、档案信息传播手段的变化。如今的传播方式为档案信息传播提供了有力的保障,但X络安全问题也为信息的传播设置了极大的障碍。档案工需要具有极强的安全意识,在传播活动时,要做好本身工作的安全防范,更要注意信息遗漏而给人以可乘之机。  4、档案信息传播客体数量发生了变化。随着社会科学化进度的强化,利用档案信息的用户也包括了社会的各行各业的人群,因此信息传播内容需具有实用与广泛的特性。    二 档案工在档案信息传播

4、中需具备的信息素养    档案工的信息素养,是应该具备的一种基本的职业素质。从传播学角度进行论述,档案工是传播的有效载体。传播者的职业素质传播工作有着重要的意义。下面我们从信息道德、信息技能和信息意识几方面来档案工需具备信息素养问题进行探讨。  1、信息道德道德是指档案工在对信息进行获取的活动中,所要的遵循道德规范。要尊重别人的劳动成果,如知识产权、个人隐私方面等,信息道德建设是工作人员素质的完善与培养。媒体的多样性使信息在传播过程主观性色彩浓厚,虚拟空间交流的隐蔽性会强化无机制状态的生成,如果缺乏了道德的约束,就很容易产生不良、偏激的现象产生。  2、信息意识

5、现代档案工的信息意识具体表现能否具有对信息独到的、灵敏的感知能力及给予长久的关注。简单地说,就是档案工的一种思维反映。现代档案工的信息意识已经有了很大程度的提高,他们已经敏感地对档案工作所产生的各方面的影响有了客观的认知,当然其中包括有利的和不利于自身发展的因素。档案人员有了客观的信息认知,就会产生积极的工作热情及对信息领域的深入研究欲望,做到早发现、广开展、深探讨。另外要对经济建设信息和档案信息的关注引起足够的重视。  3、信息观念信息观对档案工的职业素养也有着重要的影响,它是对本职工作产生理解的关键因素。从心理学角度分析,信息观念是工作意识的具体表现。现代档

6、案工的信息观念,是指档案人员对信息的理性思考和进行工作实践活动时形成的对信息价值的理性认知。比如,面对信息环境,档案工是如何看待环境对观念的影响,如何引导信息观念在环境影响的情况下的主动思维,这就是考察信息观念重要性的主要手段。  4、信息知识档案工所应该具备的信息知识是指对本职工作手段先进性的最基本了解,对多样档案工作信息源以及信息检索工具及操作方法等方面最基本的一种工作能力要求。信息知识是信息素养的基本却更具合理性的重要能力构成,信息知识有三个方面的内涵:一是信息文化知识的掌握。是基本的科学文化知识的掌握,是工作人员能正确的理解与合理运用并为本职工作服务的基

7、本工作要求。二是要具备计算机和信息X络技术知识。现代档案人员的计算机知识。三是要对外语及法规常识有一定程度的认知。计算机系统与应用软件在进行原始设计时几乎都是运用英文进行设计与编写的,因此,掌握一定的外语知识对信息传播工作的顺利开展有着积极的作用。另外,档案工在X络信息高度、广泛发展中所产生的一些法律方面的问题要有足够的应对能力,这就要求档案工要具备一定的法律常识,以便能够避免与解决一些与法律相关的问题。  5、信息能力现代档案工的信息能力包括如下内容:一是对的信息进行收集并能够开发利用的能力。二是信息选择能力。要对信息进行有效筛选与分类。要准确无误地识别、理解

8、所遇到信息问题的本质,理

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