《少年儿童文学》

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1、少年儿童文学一、填空题1.儿童文学的三大层次婴幼儿文学、童年期文学　和少年期文学　。2．儿童诗最重要的艺术特征是：题材选择是严格的，主题确立是严肃的，感情抒发是健康的，总的基调是明朗的。3.寓言是一种隐含着明显讽喻意义的简短故事，一般可分为两部分：“身体”，即故事，“灵魂”，即教育（教训）。4.儿童文学评论写作的一般要求是顾及全篇，知人论世，实事求是，贵有“灼见”。5.儿童小说是根据少年儿童的理解能力、欣赏能力和心理特点创作的，为他们所喜闻乐见的一种儿童文学样式。6.儿童文学鉴赏过程的三个阶段是阅读作品，破译语

2、符、感受形象，再造形象和交流情感，领悟意蕴。7.儿歌的特征主要体现在四个方面主题单一、内容浅显、结构简单和语言通俗，音乐性强。8．儿童文学艺术样式上的独特性，根源于读者对象的年龄特征，而决定这个特征的因素是生理因素、心理因素、社会化程度。9．童话常用的表现手法主要有夸张、拟人和假定。10.儿童故事与儿童小说的主要区别在于，儿童故事重于故事情节，儿童小说则重于典型人物的塑造。11．儿童文学有别于成人文学的四大特征是韵文性、直观性、幻想性和叙事性。12．童年期文学主要的样式有儿童诗、童话、寓言、英雄故事和小说、科幻

3、作品等。13．儿歌是儿童文学样式中篇幅最短、内容最浅显的一种。14．从儿童诗的分类看，《渔夫和金鱼的故事》属童话诗，《帽子的秘密》属故事诗，《海马的故事》属科学诗，此外，还有讽刺诗、寓言诗和抒情诗等。15．寓言的“三要素”是指故事、寓意和寓示。16．儿童文学批评是以儿童文学作家作品为主要评论对象的实践活动。17．儿童文学的三大母题是爱的母题、顽童母题和自然母题。18．童年期儿童与婴儿期相比，其接受作品的方式，从以听为主转向以读为主，因而童年期文学被理解为供儿童阅读的文学。19．儿童诗是儿童文学中文学性最强的种类

4、之一。20．儿童故事是一种叙事文体，以作者分，有无名氏的民间故事和作家的创作故事；以表现形式分，有文字故事和图画故事。21．儿童小说的主要特征是．主题积极而有针对性、人物形象生动、故事情节曲折和语言准确精炼。22．儿童散文结构上的最大特点是形散而神不散。23．儿童戏剧的类型主要有儿童童话、儿童歌剧、儿童舞剧、木偶剧和儿童戏曲、儿童广播剧等。26．《快乐王子》是英国著名童话家王尔德的作品。二、选择题1.儿童文学有别于成人文学的四大特征是BB.韵文性叙事性幻想性　　直观性2.童年期文学常用的艺术手法有C。B.象征拟

5、人幽默3．儿童故事的最大特征在其A。A．情节曲折而单纯4．A是童话最显著的艺术特征。A.幻想性he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepress

6、ureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine5071#少年儿童文学试题第5页（共5页）5.《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是B。B．童话诗童话故事童话剧6.下列的C是童话大师安徒生的作品。C.《豌豆上的公主》7．童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有C。C.《豌豆上的公主》8．从童话的形象看，《猪八戒吃西瓜是》A。A.拟人体童话9.《下巴上的洞洞》是一篇C。C.儿童诗10.《特

7、别法庭》的作者是A。A.郑渊洁11.儿童文学的三大层次是指B。B.婴幼儿文学童年期文学少年期文学12.少年前期儿童最喜欢的体裁是B。B．小说13.小说《六年级大逃亡》的作者是B。B.班马14.深受孩子们欢迎的儿童戏剧作品是C。C.《小熊请客》15．童年期文学常用的艺术手法有（D）。D．夸张写实幽默16．少年前期儿童最喜欢的体裁是（B）。B．小说17．《雨来没有死的作者》是（A）。A．管桦18．将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是（C）。C．内容三、判断题1.儿童文学是给儿童看的文学，所以一些从成人的

8、立场出发描写儿童生活并抒发感受的作品不能算是儿童文学作（û）2.儿童文学的最大特征在于富有儿童情趣。（ü）3.《猪八戒吃西瓜》是包蕾的作品，这篇童话是在传统名著《西游记》的基础上铺陈衍化而成的。（û）4．儿童处在学习语言的关键期，因此，儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。（û）5．童话的表现手法很多，如《皇帝的新装》就是用拟人的手法来讽刺皇帝和群臣的愚蠢。（û）6．儿童文学批评是