小学六年级（下）语文复习题（二）

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1、小学六年级（下）语文复习题（二）测试时间：90分钟测试总分：120分姓名班级学号得分一、汉语拼音。（9分）1、将下列多音字的不同读音的音节补充完整，再分别组词。（3分）着差作2、看拼音，写汉字。（6分）鱼yōuzào验wéi菜二、字词。（18分）1、查字典。（3分）(1)如果你认识“戎”字，应按（）查字法查字典。这个字应该先查（）部,查（）画。（2)如果你遇到(bǐng)性的“bǐng”字不会写应该按（）查字法查字典，先找到（）就行。(3)如果“亞”字你既不认识，又难以确定它的部首。最好采用()查字法，这个字共（）画。2、读句子，解释带点的字。（5分）（l）寒（2）深3．用下列字各组四个近义

2、词。（4分）（1）望——（）（）（）（）（2）静——（）（）（）（）（3）烈——（）（）（）（）（4）严——（）（）（）（）4、写出带点词语在不同句子中的反义词。（6分）（1）（2）（3）三、句子、标点。（2分）1．选出最合适的句子，分别接在下面半句话后面。（填序号）（3分）A．我为您感到无比自豪。B．决不容许敌人侵犯。C、我情不自禁地放声歌唱。（1）祖国的山山水水，一草一木，。（2）面对锦锈河山，。（3）伟大的祖国啊，。2．下面的句子应该读出怎样的语气，请在括号里选择出一种。（3分）（1）翠竹、红花、清泉，这真是一个最美的地方！（惊喜、赞叹、兴奋、欢快）（2）“斑马！斑马！”阿里指着右前方

3、喊起来。（惊喜、赞叹、兴奋、欢快）（3）向警予说：“我的处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。”（自豪、坚定、沉着、果断）3．修改病句。（4分）（1）在老师的帮助下，使他很快进步了。（2）小丽因为认真学习，而且成绩提高了。（3）看足球赛的人多极了，要排队进不去。（4）暑假快到了，我们将要结束了小学阶段的学习生活。4．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）“本是同根生，相煎何太急”是曹操写的。（）（2）《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是英国作家安徒生。（）（3）在对待香港、澳门行使主权和台湾与大陆和平统一的问题上，邓小平提出了“一国两制”的伟大构思。（）（4）

4、在我国，法轮功是反人类、反科学的邪教组织。（）（5）人们常说“深秋时节”是指一年中的第三季度。（）（6）“螳螂捕蝉，黄雀在后”是自然界中的生物之间的食物联系。现在用来只想取得眼前利益而不顾后果。（）5．调整句子的顺序，把序号写在括号里。（5分）（）一根小草怎么这么厉害？（）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。（）鲁班就这样发明了锯。（）忽然他的手指被一根小草划破了，流出血来。（）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。（）这可提醒鲁班，于是他马上回家，用铁照样子打一把。（）一天，鲁班上山找木材。（）他又试了试，在手指上一拉就是一道口子。（）他仔细看那棵小草，叶子边上长着密密的小齿。四

5、、阅读。(22分)（一）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马地来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，两相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩将相不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条

6、，到蔺相如门上请罪。1．“他们说蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句运用修辞手法；“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”运用的修辞手法。（2分）2．读画“”的句子，将这句话改成前因后果的句子。（2分）3．文中具体描写“负荆请罪”的是哪一句话？(1分)4．从这两段话中，可以看出蔺相如、廉颇各有什么优秀品质？（2分）（二）童心悠悠当我和童年告别时没有和它握过手没有和它谈过心更没有向它说一声再见它不知不觉地离开了我五年记不清算不准但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……，我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢键子、跳绳……，我就忘记了我已是20多岁的

7、人。我（期望盼望愿望）成天和他们在一起。终于和他们在一起了！难忘啊，——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空邀游太空的故事。我们一起在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶、采朵菊，跟着放牛娃唱牧歌：我们在（装满充满饱满）神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；这儿一角衣襟，那儿又冒出半截脑袋，林里充满了朗朗的笑声：……这些声音常常掀开我童年的窗帘——那时，我是一个充满饥饿的孩子。饥饿，可