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时间:2018-10-09
《国立台北教育大学新聘专任教师学术专长取向表-国立台北教育大学社会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、填寫專長取向表前,請參見教育學院專任教師聘任及升等審查準則規定教育學院各系所新聘各級專任教師5年內發表之學術著作及專業成果,依專長取向分為三類,請擇一適用,其門檻如下:專長取向分類項目學術研究SCI、SSCI、TSSCI、A&HCI、THCI、SCIE學術期刊論文(且為第一作者或通訊作者)、科技部等中央部會或同等級民間組織計畫主持、或具雙審查機制之已出版學術專書至少2篇/案/冊。教學實務1.曾擔任大專校院、中小學或幼兒園教師。2.已出版教學相關著作、大學教學專用書、教學技術研發取得專利之成果、中小學教科書出版品、或教材教法
2、教具研發相關著作/技術報告(含影音檔案、使用手冊等)、或主持科技部等中央部會或同等級民間組織之教學相關計畫至少2件/冊/案。(上述1.2點條件均須具備。)產學合作1.具產業經驗。2.技術移轉金或產學合作金額合計至少達50萬、國內外專利發明、或國際級比賽(展覽)三等獎以上獎項。(上述1.2點條件均須具備。)表二國立臺北教育大學新聘專任教師專長取向表(104學年度起)擬聘系所社會與區域發展學系擬聘教師姓名擬聘職級專長取向□學術研究□產學合作□教學實務□藝術展演□體育成就(可複選)學術專長擬授課程(請附教學大綱)近5年重要成就研
3、究計畫著作、論文、作品、展演、技術報告學術活動其他成就※請擇要填寫,內容至多一頁。
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