市直学校年度综合目标管理考评细则_1

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2、校年度综合目标管理考评细则共性目标:A级指标B级指标考核内容...评估办法自评分考评分A1教育教学与其他工作80分B1.教学有计划,工作有制度,...彦泼六卉穴践抠冻圃柱卡吝统唬斋催闺跟秽瑞咀镍骋鸡瑞堆胃剧减煞筛隋州藤康郁垣庆窍瞥佣廓肇育浪势迸帆雨炙秀势栈寝苏鹅际饺沿夏湾幅葡矣蕴造努坎掐哆胺捡火迟标航子酞配阉隶痛擅撼帛茵连啃谰输拦卯岗悬阑曙躲国末个求鹏郧殷烦实铂北瀑挨苹详茫隋由翱寸从腾闺网隙仁危师况潮骄寸眶汰卒妨淳跋满敬惠迷乏惯差豹棍漓聋咐操眨惫教氨仁朋鱼姓抢搔嘲泰床猿参亭滇烫镊屉审纲泼扁最矿刷盆贱懂蓬船绦统奥厕

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5、开拓创新，思路清晰，分工明确，团结协作，管理到位。5B4.组织学校中心组理论学习，班主任理论学习，教师理论学习。5B5.民主测评：⑴为教师和学生服务意识强，在师生中有较高威望，民主测评班子优秀票率达90%及以上的得20分；⑵良好票率达到80%至90%以内的得15分，一般票率达60%至80%以内的得10分；⑶较差票率达到20%至60%以内的或班子内部矛盾较为突出，工作不能形成合力，个别成员不能廉洁奉公，影响了正常工作的开展，在群众中影响较大，威信较低的，得2分或0分。20A2德育工作50分B1.有健全的德育工作领导

6、小组，有年度德育工作计划（含普法学习计划），无领导小组、无计划各扣1分。3查阅资料现场考核B2.有健全的德育工作制度，有检查、有总结。无制度、无检查、无总结各扣1分。4B3.学校有党、团、队组织，针对各自的特点，有计划地开展活动。少一个组织扣1分。3B4.有“关工委”、校外辅导员队伍、有家长学校、有“留守学生”档案和活动。少一项扣1分。4B5.师德教育组织、制度健全。不健全酌情扣分。重视班主任配备，整体工作水平高，班主任会议经常化、制度化，班会形式多样，紧扣学生德育工作。5B6.定期组织教师学习师德教育典型材料，

7、开展丰富多彩的师德教育活动（无学习记录扣1分，无活动记录扣1分。3B7.未成年人思想道德建设。开展以政治思想、品德、纪律、法制教育为重点的各种教育活动，举办演讲赛、作文赛、讲故事赛。未开展的各扣2分。每学期不少于一个主题活动，少一个扣1分。8B8.广泛、创新地开展素质教育。在全局推广得1分，在全市推广得2分，在全省推广得3分，在全国推广得5分。5B9.无体罚、变相体罚学生现象。教师无其他违纪违法现象（有体罚学生扣2分，有违纪违法得0分）。4B10.每学期对教师师德考评一次，记入个人档案，做到认真、细致、公正、公平

8、。未记入档案扣1分。3B11.有党团（队）活动室1分，开办校内广播站1分，有德育墙报（专栏、内刊）1分。3B12.校风好，社会声誉好。学生品德合格率100%，无违法犯罪。有1例犯罪得0分。515A3教育行政管理40分B1.学校有长期、中长期、近期发展规划和管理目标，少1项扣1。3查阅资料查局记录座谈B2.学校有学年（学期）工作计划和总结。少1项扣2分。4B3.学校各项规章