第七讲 就业准备 就业材料和求职简历

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时间:2018-10-13

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1、复习1、就业制度及其变迁2、就业政策的内容3、市场就业型4、就业中介型第七讲就业准备导入机会永远都是给准备好的人。对于即将走上工作岗位的你们,要做好充分的准备工作,才有可能在就业大军里面脱颖而出,取得成功。就业准备:大三之前:就业知识的储备就业能力的培养目前:就业信息的收集与利用就业材料的准备第一节就业信息的收集和利用一、就业信息概述通过各种媒介传递的有关就业求职方面的消息和情况,是毕业生选择职业,顺利就业的重要依据和可靠保证。二、就业信息的主要收集途径1、从校内毕业生就业指导中心捕捉信息2、从新闻媒体中捕捉信息3、从毕业生供需见面会和人才招聘信息捕捉信息4、

2、从亲朋好友、校友师长等社会关系中捕捉信息5、在社会实践和毕业实习过程中捕捉就业信息第一节就业信息的收集和利用三、就业信息收集的主要内容1、用人单位性质及工种2、工作内容及其特点3、用人单位规模及其资产4、企业生产经营状况及其对未来的预期5、行业的前途及企业在行业中的地位6、用人单位所处的地理位置7、用人单位所给的物质待遇第一节就业信息的收集和利用四、就业信息的处理和利用(一)筛选信息的原则1、求真----了解就业信息的真实程度2、求新----注意就业信息的时效性3、求专----有的放矢,有针对性(二)注意事项1、职场陷阱多,求职需谨慎。◆通过非法职介找工作◆从

3、街头招聘广告获得招聘信息◆误信常有的招聘广告◆被名不副实的高薪职位所迷惑2、有效的招聘信息◆单位情况的简单介绍◆招聘职位情况介绍◆对应聘人员的具体要求第二节就业材料的准备就业材料:封面求职信个人简历推荐表推荐信附件求职信第二节就业材料的准备◆标题:首行正中三个字“求职信”◆称呼:第二行顶格称呼(称呼要得当)◆正文:分开头、主体、结尾(内容简明扼要)①开头:问候语、基本情况、信息出处(或求职愿望)。②主体:求职资格和能力。(真实、针对性强、用事实说话、专长)(专业特长、业务技能、外语水平以及其他潜在的能力及优点。)③结尾:再次强调自己的求职愿望,热切盼望回复或给

4、予面试机会。◆结语:另起一行空两格写“此致”然后换行顶格写“敬礼”。◆落款:正文的右下方写上求职者的姓名和日期。(签字:手写)(一)写求职信的写作求职信第二节就业材料的准备1、富于个性  、有针对性①开头就能用一两句富于新意的话去吸引读者比如一位在外地求学的毕业生在给家乡所在地一家单位写求职信时:“我的故乡,请接受一名游子对您的问候”,一开始就拉近了与用人单位的距离;②直接切入主题比如写:“从**得到贵单位招聘人才的信息”,也能使用人单位主管感到单位名声在外,或者是广告费没白花,无形中增加了求职信的份量。1、富于个性  、有针对性(1)如果单位是招聘去实验室工

5、作的科研人员或者是档案管理员,而你却在信中大讲自己多么好动,爱好音乐、生性活泼,是文体活动积极分子,介绍这些与专业职位不相干的特长不但不能起好的作用,反而适得其反。(2)如果了解到单位需要你去从事营销、公关或者是管理工作,你最好应突出写在校的实践活动,突出你组织、协调能力和自信心,这样才能“投其所好”,赢得胜机。(二)写求职信的注意事项求职信第二节就业材料的准备2、把握好尺度,谦恭适度写求职信的目的是为了推销自己,在自我介绍时少不了要强调你对所选单位的作用,这时就应特别注重信中的遣词造句,既不能让人感到你在自吹自擂,引起对方的反感,又不能过分谦虚,让人产生你是

6、一个缺乏自信的人的印象。一封好的求职信,应该是适度介绍自己。介绍自己对用人单位今后所起的作用时,应让人感到顺耳,容易接受,使阅读者认为你是一个诚实可信、有事业心和进取心的人。(二)写求职信的注意事项求职信第二节就业材料的准备3、信中不用或少用简称写信与平时交谈不同,在交谈时,若说的简称使对方不明白时,可以进行补充说明。但求职信上用简称,会因读者不了解,又无法立即证实而造成误解。同时,过多地使用简称会使人觉得你做事不能脱离学生的本色,或者认为你态度不够慎重,这些都会影响到对你的录用。(二)写求职信的注意事项求职信第二节就业材料的准备4、尽量在求职信中少用由第一人

7、称构成的语气由第一人称构成的,使人感到你过于自负的常见词有:“我觉得”、“我看”、“我想”等,这些词常会给读者留下你不够成熟的感觉。尽量少运用由第一人称构成的语气,使人感到信中语气自然、中肯,增添对你的信任度。(二)写求职信的注意事项求职信第二节就业材料的准备5、杜绝错别字、标点错误等求职信中字词的选择能反映出一个学生做事是否仔细、严谨,一篇内容很好的求职信往往会因为错别字而起到不好的效果。从实践来看往往会出现“别字”现象,比如将“出‘生’在农村”写成“出‘身’在农村”,“自己”写成“自已”,“简历”写成“简厉”等。(二)写求职信的注意事项求职信第二节就业材料

8、的准备6、不要规定对方,以免引起反感(

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