论-大学生如何走出就业“寒冬”

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1、.就业难,难于上青天——大学生如何走出就业的“寒冬”学院:商学院年级:2012级工商管理类6班任课老师:刘葳葳学生姓名:张馨..学号:1215224268摘要:近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。该文章从大学生就业的现状入手,细致分析了大学生就业难的原因,并就此提出解决建议。关键词:大学生就业现状原因建议前言:大学生就业难已经不是一个新鲜的话题了,但大学生的就业难问题却一直困扰莘莘学子们,而因此造成的问题也有“愈演愈烈”的趋势,包括政府在内的社会各界也

2、在严密的关注。尽管矛盾重重,面对的困难不少,社会上“大学生就业的冬天”也已经叫喊了好几年,可是年年“冬天”年年过,“冬天已经来了,春天还会远吗?”实话说,大学生找个工作并不难,难的是找个理想的工作。作为朝气蓬勃、风华正茂的年轻人,没有必要“一叶障目不见森林”,也没必要患得患失、畏缩不前,要看到大学生就业面临的有利条件和难得的历史机遇,迎难而上,做出无愧于时代的抉择!正文:一:大学生就业现状..2005年,338万;2006年,413万;2007年,495万;2008年,559万;2009年,610万;……这是一组来自教育部且不断攀升的大

3、学毕业生数字,然而,与之相对的是,就业率连年持续下滑,2009年就业率下降到72.6%左右,2010年下降到71%左右,2011年下降到69%左右,近几年就业率也维持在67%左右,这些数字非常直观的告诉我们:大学生就业形势目前很严峻,且在今后几年内都不容乐观。而且,众所周知,新中国从1949年成立到2013年,政治、经济、文化都有了突飞猛进的发展,尤其是进入21世纪的这十年,经济持续稳定发展,社会欣欣向荣、蒸蒸日上,人民生活水平普遍提高。然而随着经济体制的改革,高等教育也在不断改进,“大众化”逐渐取代了“精英化”的高等教育,高等学校毕业

4、生人数逐年增加,我国高等学校培养的大学生还不能很好的适应社会经济结构调整和经济体制转型,还存在着重分数、轻能力;重学习理论知识;轻社会实践和动手操作能力,毕业生创新能力欠缺,整体素质有待提高,就业形势非常严峻,大学生就业成为全社会共同关注的问题。而且,目前我国大学生就业市场的现实情况是:一方面有大量的工作岗位大学生能够胜任但却很少有人愿意尝试;另一方面也有大量工作岗位对大学生很有吸引力但却因其能力不足而很少有人能够胜任。在就业意愿方面,问题主要表现在大学生宁愿等待,也只选择在发达地区、高新部门就业,而不愿意..到欠发达地区工作。但是,发

5、达地区现代化工业部门的就业空位有时有限的,不可能按照大学生的供给数量充分吸收所有大学生。于是随着我国教育的迅速发展尤其是1999年我国大学大规模扩招以后,高校培养出来的大学生数目就越来越多于发达地区现代工业部门所能提供的就业空位数目,加上技术的不断更新,发达地区现代工业部门对求职者的文化和专业素质要求越来越高,我国就业问题也越来越突出!二:大学生就业难原因1、政府因素:政府因素是影响大学生就业的决定性因素。政府可以通过调整产业结构、修订就业政策等来调控人才供求数量。大学生就业政策市国家政府相关部门制定的毕业生就业方式和配置原则,体现一定

6、时期国家经济和社会发展对人力资源的需求,体现了国家对大学生就业的调控和约束,因此对就业生的就业有着重要的影响。当前,一些就业政策壁垒限制了大学生的就业,出现了生源限制、院校限制、专业限制、外语限制等障碍因素,这些障碍限制了大学生的选择范围。但总体来说我国就业政策的执行和落实情况是可喜的,但不免一些地方还存在着政策不到位等漏洞,有些政策与地方实际不匹配,有些政策优惠力度不足或尚未落实,这些因素严重影响着大学生毕业后的流向。2、市场因素:市场配置,手段粗放,..我国大中城市人才市场运营分析证明,大学生进市场的总量每年都在递增,而人才市场的服

7、务手段、服务方式以及社会各中介服务部门为大学生就业的服务还处于初级阶段,与日趋增长的总量配置需求和个性化服务需要还有差距,具体表现为定位初级、管理粗放、产品粗糙。现代服务业快速发展告诉我们,以人为服务主体派生出来的职业很火爆,如:形象包装师、美容师、色彩设计师、职业推荐师等。但从社会供需双方看,每年度280万大学生的服务,从业人员和专业性公司都很少,造成这种情况的原因有三:A、大学扩招速度和大学生总量的增长快于为人才服务的中介机构的增长;B、人才服务机构过去一直由政府所属机构独立经营,缺少竞争性,发展较慢;C、人力资源服务业传入我国较晚

8、,其技术性、技能性、理论性以及专业化的公司还没有成长起来。大学生资源是我国经济发展社会进步的重要资源,也是经济建设中的稀缺资源,在发达国家大学生占从业人员37—40%,而我国占5%。合理配置有效开发好大学生

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