2017-2018学年定西市临洮县九年级上期末数学试卷含答案解析

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1、2017-2018学年甘肃省定西市临洮县九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列四个图形中,不是中心对称图形的是(  )A.B.C.D.2.(3分)用配方法解方程:x2﹣4x+2=0,下列配方正确的是(  )A.(x﹣2)2=2B.(x+2)2=2C.(x﹣2)2=﹣2D.(x﹣2)2=63.(3分)若,则x的值为(  )A.2B.1C.1或2D.04.(3分)下列几个命题:①直径是弦②经过三个点一定可以作圆③相等的圆心角所对的弧相等④平分弦的直径垂直于弦⑤圆

2、是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴⑥长度相等的两条弧是等弧⑦半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有(  )A.4个B.3个C.2个D.5个5.(3分)△ABC为⊙O的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ABC的度数是(  )A.80°B.80°或100°C.100°D.160°或20°6.(3分)对于抛物线y=(x+1)2+3有以下结论:①抛物线开口向下;②对称轴为直线x=1;③顶点坐标为(﹣1,3);④x>1时,y随x的增大而减小.其中正确结论的个数为(  )A.1B.2C.3D.47.(

3、3分)等腰三角形的底和腰是方程x2﹣6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为(  )A.8B.10C.8或10D.不能确定8.(3分)若r为圆柱底面的半径,h为圆柱的高.当圆柱的侧面积一定时,则h与r之间函数关系的图象大致是(  )A.B.C.D.9.(3分)如图,在平面直角坐标系中,⊙A与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交⊙A于M、N两点,若点M的坐标是(﹣4,﹣2),则点N的坐标为(  )A.(1,﹣2)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1.5,﹣2)D.(1.5,﹣2)10.(3分)反比例函数y=的图象如图所

4、示,则抛物线y=kx2﹣2x+k2的大致图象是(  )A.B.C.D. 二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)如果反比例函数的图象过点(2,﹣3),那么k=  .12.(3分)用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米.若设它的一条边长为x米,则根据题意可列出关于x的方程为  .13.(3分)已知y与(2x+1)成反比例,且当x=1时,y=2,那么当x=0时,y=  .14.(3分)小明将一把钥匙放进自己家中的抽屉中,他记不清到底放进三个抽屉中的哪一个了,那么他一次选对抽屉的

5、概率是  .15.(3分)等边三角形至少旋转  度才能与自身重合.16.(3分)若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是  .17.(3分)若一个圆锥的侧面积是18π,侧面展开图是半圆,则该圆锥的底面圆半径是  .18.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:x[来源:学#科#网]…﹣10123…y…105212…则当y<5时,x的取值范围是  . 三、解答题(共10小题,满分66分)19.(6分)用适当的方法解方程:(1)

6、x(x﹣1)=x(2)(x+1)2=4x.20.(6分)函数y=是反比例函数.(1)求m的值;(2)指出该函数图象所在的象限,在每个象限内,y随x的增大如何变化?(3)判断点(,2)是否在这个函数的图象上.21.(6分)如图,在边长为1的正方形组成的网格中建立直角坐标系,△AOB的顶点均在格点上,点O为原点,点A、B的坐标分别是A(3,2)、B(1,3).(1)将△AOB向下平移3个单位后得到△A1O1B1,则点B1的坐标为  ;(2)将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A2OB2,请在图中作出△A2OB

7、2,并求出这时点A2的坐标为  ;(3)在(2)中的旋转过程中,线段OA扫过的图形的面积  .22.(4分)如图是一个4×4的正方形网格,每个小正方形的边长为1.请你在网格中以左上角的三角形为基本图形,通过平移、对称或旋转变换,设计一个精美图案,使其满足:①既是轴对称图形,又是以点O为对称中心的中心对称图形;②所作图案用阴影标识,且阴影部分的面积为4.23.(8分)如图,已知⊙O中,AB为直径,CD为⊙O的切线,交AB的延长线于点D,∠D=30°.(1)求∠A的度数;(2)若点F在⊙O上,CF⊥AB,垂足为E

8、,CF=4,求图中阴影部分的面积.(结果保留π)24.(6分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》、《大学》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示这三个材料),将A,B,C分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗匀后放在桌面上,比赛时小礼先从中随机抽取一张卡片,记下内容后放回,洗匀后,再由小智从中随机抽取一张卡片,他俩按各自抽取的内容进行诵读比赛.(1)

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