《园林模型制作》课程标准

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1、徐州生物工程职业技术学院课程名称:林模型制作适用专业:林技术44学时学分：4林模型制作课程标准一课程基本理念本课柷为环境艺术没计专业的专、Ik必修课稅。通过训练提商学牛.的空间想象能力和表现能力，使学生了解建筑模型设计的基本知识：熟练掌握建筑模型的设计及制作方法。要求学生能够独立完成模型制作，并能通过模型来表达肖己的设计思想。二课程性质《閱林模型制作》是閱林技术开设的一门专业课，该课程主要仅括运用各种材料进行进行会展模型制作，通过学习让学生掌握会展模型制作的过程和方法，掌握设计软件和雕刻机的使用方法，以及熟悉各种模型

2、制作的材料。三课程目标在教学中通过理论勾实践的训练，使学生懂得学习模型制作的作用与意义，理解并掌握模型制作的基本原理和方法，提高学生对三维空间设计的形态、知识的理解和掌握，培养学生模型制作的基本原理与三维空间表现设计的能力，继时培养学生的创新意识和审美怙趣，为专业设计的学习打下扎实的基础。1.能力目标：模型材料特性、特质、规格的掌握；模型设计与制作基本原则的掌握；把握建筑展示各界而的阁纸绘制耍点；掌握不同材料的表现技法；掌握模型表而装饰处理技法。2.知识目标：熟悉沖灵活运用材料的选择与工具；能够常用材料的表现技法；能

3、够结合创意绘制展示平面、立而阁；能够庖用材料制作出合乎比例、形态优美的展示空间；能够利用模型的涂饰工艺进行展示表而装饰处理。3.情感和态度目标：客户沟通能力；审美表现力；环保、节约意识的养成；团队协调能力；实践动手操作能力。四设计思路本课程的总体设计思路足，打破传统学科课程以知识为主线构建知识体系的设计思路，采用以项目操作的实际工作任务为引领，通过任务整合相关知识和技能來设计该课程。本课程的相关工作任务是通过构想、草阁、效果阁、制作模型等手段來展示成果，模型更是表现空间设计的且接手段。通过本课的学习掌握模型在设计活动

4、中的作用与意义，及其制作的正确方法和过程。在实践过程中培养独立思维，提出问题和解决问题的能力。为更深入的研究所设计空间提供新的途径和构思表现的方法，为设计的推敲与完善提供技术支持。木课程教学活动的设计，以培养学生动手操作能力为主线，从而提高学生的直观感受力及创新设计能力。五、内容纲要（-）理论教学要求第一章概述学习目的要求：对模型概念进彳i阐述，使学生在理解概念的基础上了解模型的类型及功能作用，掌握模那的基本知识。课程内容要点：使学生把握课程中模型设计的范畴，定位迕设计、表现类模型上；深入理解地形学模型的基木知识第一

5、节概述1.1模型的概念1.2模型的产生1.3模型的分类1.4模型的作用1.5模型的设计制作原则1.6模型的特殊制作第二章模型制作前期准备学习目的要求：使学生了解模型制作材料的种类及属性，熟练掌握模型制作设备的操作。课程内容要点：理解各种材料的属性及应用，掌握各种丁具的使用方法。2.1模型制作的材料2.2模型制作的丁.具2.3模型制作的场地要求第三章景观模型设计与制作学习目的要求：要求学生熟悉模型设计制作的基木流程，深刻理解模型设计制作的万法要点，掌握模型拍摄的基木知识。课程内容要点：深入理解模型设计制作的技术要点，懂

6、得如何通过模型表达设计思想。3.1景观规划类模型3.2城市肌理概念类模型3.3景观建筑类模型3.4现代建筑类模型3.5古建筑类模型第四章模型后期处理学习目的要求：要求学生熟悉模型J5期制作的基木流程，深刻理解模型期制作的万法要点，掌握模型后期处理的基木知识。课程内容要点：深入理解模型f期制作的技术要点，懂得如何通过f期处理修改模型瑕疵。4.1模型的拍摄4.2模型后期处理（二）课堂实训标准实训一纸质模型的制作实训H的：1、能了解纸质模型制作的基木概念。2、能熟悉纸质模型制作的工具和材料。3、能掌握纸质模型制作与管理规范

7、。4、能掌握单体纸质模型制作的方法。实训内界：1、能掌握各种纸质模型制作的类型。2、能分析纸质模型制作的原理。3、能熟练掌握纸质模型制作的技巧。4、能创意设计模型主题。5、能掌握模型草图绘制技巧。6、能掌握模型设计和关图纸的绘制技巧。7、能掌握模型整体方案的创意设计。实训二木质模型的制作实训目的：1、能了解木质模型制作的基本概念。2、能熟悉木质模型制作的工具和材料。3、能掌握木质模型制作与管理规范。4、能掌握单体木质模型制作的方法。实训界：1、能掌握各种木质模型制作的类型。2、能分析木质模型制作的原理。3、能熟练掌握

8、木质模型制作的技巧。4、能创意设计模型主题。5、能掌握模型草阁绘制技巧。6、能掌握模型设计相关图纸的绘制技巧。7、能掌握模型整体方案的创意设计。实训三景观模型的制作实训鬥的：1、能掌握各种模型制作的类型。2、能分析模型制作的原理。3、能熟练掌握模型制作的技巧。4、能创意没计模型主题。5、能掌握模型草阁绘制技巧。6、能掌握模型设计相关阁纸的绘制技