班级组别姓名组内评价教师评价

班级组别姓名组内评价教师评价

ID:20685106

大小:108.00 KB

页数:2页

时间:2018-10-14

班级组别姓名组内评价教师评价_第1页
班级组别姓名组内评价教师评价_第2页
资源描述:

《班级组别姓名组内评价教师评价》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、班级组别姓名组内评价教师评价第三节地球的运动第二课时地球自转的地理意义(一)【学习目标】1.掌握地球自转产生的2个地理意义,2.昼夜现象和昼夜交替的区别。3.晨昏线的判断、画法、特点4.水平方向运动物体的偏转规律【预习案】【教材助读】一、昼夜交替1.辨析:“昼夜现象”与“昼夜交替现象”N“昼夜现象”产生的原因直射点A“昼夜交替现象”产生的主要原因昼夜交替的周期是2.晨昏线(书本23面阅读)定义:判断:晨线:随地球自转,从“黑夜”进入“白天”的过渡线。昏线:随地球自转,从“白天”进入“黑夜”的过渡线。S特点:①晨昏线平分地球,是过球心的大圆②晨昏线平面与太阳光线垂直③

2、晨昏线上太阳高度为0,晨线上可以看到日出,昏线上可以看到日落④晨昏线平分赤道二、沿地表水平运动的物体发生偏转1.偏向规律:北半球运动的物体南半球运动的物体;赤道不偏。2意义:对风向、洋流的流向、河流的运动都有影响例:图中箭头代表运动物体的方向,根据地转偏向力的影响,画出实际运动方向。→↑↖←北半球南半球【预习自测】1、读图,写出各图晨线和昏线,图一EF为线,图二AE为线,EC为线。图一图二2.从广州开往北京的列车对铁轨的磨损程度A.对西边铁轨磨损较重B.对东边铁轨磨损较重C.两边铁轨磨损一样重D.对两边的铁轨都无磨损【探究案】探究点一晨线、昏线的判断及特点1.读图,

3、分析判断图中的晨线、昏线图一图二探究点二地转偏向力1、假如中国用武力收服钓鱼岛,发射炮弹应该怎样瞄准?2、澳大利亚有一条河流可以淘金,应该选择左岸还是右岸?【当堂检测】1、在下面两图中绘出晨昏线。2.、关于晨昏线(圈)的叙述,错误的是A.晨昏线(圈)将地球划分为昼半球和夜半球B.晨昏线(圈)上太阳高度永远为零C.晨昏线(圈)在地球表面上由西向东推进D.晨昏线(圈)任何时候都将地球平分3.北半球有一自西向东流动的河流,一般会出现()A.南岸侵蚀大于北岸B.北岸侵蚀大于南岸C.南岸堆积快于北岸D.南岸侵蚀、堆积都快于北岸

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。