随风潜入夜 润物细无声——小学pascal语言辅导中的德育渗透

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1、随风潜入夜润物细无声——小学Pascal语言辅导中的德育渗透养成良好的学习习惯，体验成功的喜悦这里的“习惯”指的是Pascal语言学习过程中学生养成的习惯，包括思维习惯、代码书写习惯等。良好的习惯是形成编程素养的前提和基础，不良的学习习惯则会阻碍学生养成严谨的学习态度。【案例】我的程序我做主在一节练习课上，学生正在根据练习要求仔细地编写程序、调试程序。突然，沈以提问：“姬老师，这个Error……是什么意思啊？以前没有见过。快来看看啊，我不知道错在哪里了。”我走近一看，“哦，是‘Errorwhilelinking

2、’。让我看看你的程序。”其实，如果他的程序不存在问题的话，只要退出程序后，重新进入就能解决了。但当我浏览了一遍他的程序之后，顿时无意告诉他解决问题的办法了。我看着他，严肃地说：“程序是这样写的吗?我看不懂。”沈以似乎明白了我的言外之意，嘟囔着：“姬老师，不就格式吗？我这个格式也可以啊，我喜欢按照我自己的格式打……您多看看不就看明白啦！”“凡是成功的编程者都具有严谨的编程态度，包括这个不起眼的程序格式的编排。”“好吧，我调整一下。”接下来，他开始调整程序。我发现他不仅把程序的格式调整好了，还自觉地删去了多余的变量

3、。“你看，这样多好啊，既有利于浏览程序又方便找错……你的程序没有问题，是Pascal的问题。退出Pascal后，再进入Pascal，重新打开这个程序就行了。”过了一会儿，教室里响起了沈以的欢呼声。欢呼是意料中的事，但是为何过了许久才有欢呼声呢？原来，沈以在重新进入Pascal后，花了些时间才找到刚刚的那个程序。【分析】相信类似的情况在小学Pascal语言教学课堂上时有发生。Pascal语言具有结构严谨、格式优美、流程清晰的特点，用Pascal语言进行编程，是一件非常严谨的事，来不得半点马虎，哪怕是一个小小的标点

4、符号，都会影响到程序的编译与运行。所以，我们在Pascal语言辅导时，要求学生一丝不苟，严格按照Pascal语言规则编写，书写形式上要求结构成对输入，执行语句缩进书写，以便于阅读，同时养成学生良好的编程习惯。【对策】培养学生养成良好的学习习惯，要注意以下几点。（1）在Pascal语言辅导初期，适时、适量地进行程序设计习惯的养成教育。通过强化，使学生在程序设计学习的初级阶段就能形成严谨的编程习惯。（2）在平常的Pascal语言辅导中，教师要留心观察学生的程序设计习惯。如发现有不妥之处，教师要及时提醒学生更正。（3

5、）学生人手一份“错误代码表”。当学生调试程序出现问题时，首先想到的是借助这张表自行解决问题，而不是第一时间向老师救助。（4）提倡发散思维。鼓励学生在遇到问题的时候多想几种解决问题的方案，试试别人从没想过的方法。（5）“身教重于言教”，教师自身也应养成良好的编程习惯，并不断提高自身的编程素养。要求学生讲诚信，做真人诚信是做人的根本。一个优秀的计算机人才，不仅要掌握高超的计算机技术，而且要具备诚实可信的品质。为了能够培养出优秀的计算机后备人才，在Pascal语言辅导中，教师除了培养学生的语言技能外，还应要求学生讲诚

6、信，做真人。【案例】大侦探柯南某个双休日过后，我要求学生上交双休日的Pascal语言作业。令我意外的是，这回作业都收齐了。检查了他们的程序之后，我发现了这次“意外”的真相。原来，有部分学生的作业不是自己做的，而是抄袭的，为了防止老师看出破绽，还对程序和变量的名字作了修改。“这次作业我不作具体分析了，但是要请部分同学介绍一下解题的思路，好吗?”于是，我喊了丁同学的名字：“请你介绍一下‘柯南’这道题的解题思路。”丁同学支支吾吾半天也没有说上来一句话。“这道题你不是做出来了吗？介绍一下解题思路应该不难啊。还是……”我

7、欲言又止。接下来，杨同学和姚同学的表现也和丁同学如出一辙。“侦探柯南用他的聪明才智找到罪犯，你们用自己的聪明才智做了什么呢？如果你想成为合格甚至优秀的计算机人才，那就请诚实地对待自己和他人吧。”在一位同学介绍完解题思路后，这三位同学先后解决了“大侦探柯南”的问题。【分析】小学Pascal语言辅导中的诚信问题主要表现为学生抄袭他人的作业，借助谎言来拖延作业上交的日期等。出现类似的诚信问题，往往是由于教师过多关注作业的结果、疏于对学生作业的管理，以及在教学中缺乏对学生进行诚信教育所造成的。也许，此类问题在短期内都不

8、会造成损失和影响，但从长远看，却是危害无穷。【对策】在Pascal语言辅导课堂上培养学生“讲诚信，做真人”，应该考虑以下三个方面。（1）对象关注。教师应充分关注学生的程序设计思路，为学生提供交流编程心得的机会。（2）作业管理。教师应当做好作业的管理工作：控制练习的数量和难度，增加练习的趣味性；建立作业的评价体系，增强学生的学习自信和热情；要求学生准时完成任务，不得有拖延，如果违反约定，