电机拆装实训-教师指导手册

电机拆装实训-教师指导手册

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1、《电机拆装与维修实训》教师指导手册1、实训项目概况《电机拆装与维修实训》是矿山机电专业必修的一门专业技能实训课,它的任务是:从实践教学的角度出发,适应职业教育的发展需要,突出应用性和针对性,加强实践技能培养的原则。整个实训内容突出工艺要领与操作技能,将知识点与能力点紧密结合,注重培养学生的应用能力和解决现场实际问题的能力,为学习专业知识,从事技术工作以及进一步提高技能水平打下一定的基础。2、实训教学目标(1)能力培养任务1)掌握电机内部结构及工作原理。2)掌握防爆电机的特点及与普通电机的区别。3)能读识各种电动机定子

2、绕组展开图,学会定子绕组展开图、接线图的绘制。4)掌握电机测试、检修方法。5)了解简单故障和维修的方法。(2)知识培养任务1)掌握电机绕组拆卸、绕制、嵌线及电机装配过程。2)学会使用电机修理所用的专用工具,掌握相关电工仪表使用。3)能完成电动机试运行前的测试工作,能完成电动机绝缘强度的测试。4)能根据测试结果判断电动机故障并排除故障。5)能完成电动机空载测试运行,并判断电动机的性能。6)掌握异步电动机点动控制原理,并学会接线。7)学会三相异步电动机的自锁控制的接线和操作方法。8)学会三相异步电动机的自锁控制的接线和操

3、作方法及进一步理解自锁的概念。9)掌握联锁的概念及正反转控制的工作原理。并能够正确的接出正反转控制电路。10)掌握异步电动机正反转的原理,及双重联锁正反转控制电路。(3)素质培养任务本课程教学中注重教书与育人相结合,通过思想品德教育的渗透,使学生树立正确的人生价值观,端正学习态度:1)具有主动参与、积极进取、崇尚科学、探究科学的学习态度和思想意识;2)具有理论联系实际,严谨认真、实事求是的科学态度;3)具有辩证思维能力和创新精神,通过情境的学习能举一反三;4)具有爱岗敬业的思想,实事求是的工作作风;5)增强职业道德的

4、意识,增强密切联系工程实践的能力。3、实训主要任务及内容任务内容场所备注实训前的准备(1)了解三相异步电动机的结构、原理。(2)掌握拆装设备和工具正确使用方法。(3)明白电机拆装的步骤和要求以及文明操作、安全注意事项和纪律要求。实训车间电动机的拆卸(1)按步骤拆卸电动机,注意操作规范,掌握拆卸技巧。(2)观察防爆电机与普通电机的区别。(3)观察电机内各种绝缘的材料、方法和措施。(4)观察绕组的放置方法。实训车间定子绕组展开图的绘制(1)掌握定子绕组构成规则。(2)绘制定子绕组展开图。实训车间电机的装配(1)掌握电动机

5、装配的方法。(2)了解电动机装配时应注意的事项。实训车间电机装配后的电气检查与试验(1)了解电动机绕组的绝缘电阻测试和直流电阻测试。(2)掌握电动机的耐压试验、短路试验、空载试验、反转试验。实训车间电动机绕组故障检修(1)了解电动机绕组接地、短路、断路的故障现象。(2)了解电动机绕组接地、短路、断路故障的修理方法。实训车间三相异步电动机的启停与控制(1)学习和掌握控制元件的结构、工作原理和使用方法;掌握异步电动机基本控制电路。(2)通过三相异步机的启停控制电路的实训任务,进一步学习和掌握接触器控制电路的结构、工作原理

6、。实训车间三相异步电动机的正、反转控制(1)熟悉三相异步电动机的继电器—接触器控制系统的控制原理,熟悉交流接触器、热继电器、自动空气断路器及按钮等低压电器的动作原理。(2)掌握三相异步电动机的正、反转控制电路的连接方法。(3)熟知三相异步电动机正、反转控制电路的控制过程。实训车间写出实训报告报告内容包含:实训的目的和要求、实训任务书、实训过程说明、相关工艺要点介绍、相关仪表的用途与使用方法、实训小结,列出参考资料目录。实训车间总结实训总结实训过程中出现的问题,分析思考题,回答指导老师提出的问题。实训车间4、实训主要过

7、程(1)任务布置(2)教师演示(3)学生操作、边练边讲(4)教师指导学生完成项目过程(5)给学生评定成绩(6)组织学生做好项目总结工作5、实训要求(1)实训教师指导工作要求1)指导教师每次实训课前都要做好充分的课前准备(实训教案、授课计划、实训设备情况、材料、工、夹、量、刃具等)。2)自觉遵守并督促学生遵守实训场地各项管理制度,维持实训课堂正常秩序,负责教学过程中的人身和设备安全。3)积极巡回,耐心指导,及时解答学生提出的问题。若无特殊原因,不得中途离开实训场地。4)实习过程中应时刻督促学生的工、量具的摆放位置,并正

8、确引导学员共同爱护好公共财产。并作好安全监护工作,发现异常情况及时处理。5)突发异常、紧急情况,应妥善处理并及时向有上级部门报告。(2)学生实训操作规范和要求1)实训前必须认真预习有关理论知识和实训、实验指导书的有关内容,做到心中有数。2)严格服从指导老师的安排、不得在实训室内大声喧哗、四处走动。3)必须在清楚用法,特别是注意事项后,征得指导老

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