高考政治复习要加强审题能力的培养

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1、高考政治复习要加强审题能力的培养　　江苏孙宏碧　　所谓审题，就是指“审准题目要求”，也就是对题干中的限制条件要有一个明确的、准确无误的把握。　　在政治学科中，出现审题失误的原因主要有以下几种：　　由于题干中的限制条件比较多，学生容易顾此失彼。如江苏省2005年高考政治试题单项选择题的第9题：我国每个民族都有全国人民代表大会的代表，自治区主席、自治州州长、自治县县长全部由区域自治的少数民族公民担任。这体现了我国处理民族关系中___________的基本原则。　　A.民族平等B.民族团结　　C.各民族共同繁荣D.民族区域自治　　由于没

2、有看清我国处理民族关系中的“基本原则”这一限制，许多学生都误选了D项，混淆了我国的民族政策和处理民族关系的原则。　　因题干限制条件中有容易被混淆的概念，若审查不仔细，就很容易造成疏忽。如江苏省2005年高考政治试题单项选择题的第12题：唯物辩证法认为，发展的实质是　　A.矛盾双方的相互转化B.新事物代替旧事物　　C.前进性和曲折性的统一D.高考政治复习要加强审题能力的培养　　江苏孙宏碧　　所谓审题，就是指“审准题目要求”，也就是对题干中的限制条件要有一个明确的、准确无误的把握。　　在政治学科中，出现审题失误的原因主要有以下几种：　

3、　由于题干中的限制条件比较多，学生容易顾此失彼。如江苏省2005年高考政治试题单项选择题的第9题：我国每个民族都有全国人民代表大会的代表，自治区主席、自治州州长、自治县县长全部由区域自治的少数民族公民担任。这体现了我国处理民族关系中___________的基本原则。　　A.民族平等B.民族团结　　C.各民族共同繁荣D.民族区域自治　　由于没有看清我国处理民族关系中的“基本原则”这一限制，许多学生都误选了D项，混淆了我国的民族政策和处理民族关系的原则。　　因题干限制条件中有容易被混淆的概念，若审查不仔细，就很容易造成疏忽。如江苏省2

4、005年高考政治试题单项选择题的第12题：唯物辩证法认为，发展的实质是　　A.矛盾双方的相互转化B.新事物代替旧事物　　C.前进性和曲折性的统一D.量变到质变的过程　　这一题涉及到矛盾、新事物、旧事物、前进性和曲折性、量变、质变等多个概念和原理，如不认真审题，就很难选出正确答案。　　在题干材料给出的已知条件中，有一些要求比较隐蔽，粗心的学生在注意了比较明显的限制条件时，往往会忽视那些隐藏着的“陷阱”。如江苏省2005年高考政治试题不定项选择题的第30题：2005年我国加快推进国有大型企业的股份制改革，按照现代企业制度的要求，健全公

5、司法人治理结构，转换企业经营机制，这将　　A.增强国有经济的控制力　　B.提高企业经营管理水平　　C.扩大公有资本的支配范围　　D.改变国有企业的性质　　这一题的题干表面上看包含转换企业经营机制、建立现代企业制度、健全公司法人治理结构、转换企业经营机制等意义，实际上就是国有大中型企业改革的意义，其他的条件只是陷阱。　　将题干设计的否定形式错看成肯定形式，这是在考试或练习时经常出现的错误。　　学生必须具备的第一项审题能力就是阅读和理解题目的能力，阅读是指题目中的文字材料和画面等首先要能顺利地阅读下来。能从字面和画面的表层涵义等理解题

6、干的大概要求。在顺利流畅地阅读题目的前提条件下，能够初步分清题干中的材料哪个是已知条件，哪个是要求的条件。阅读中要细心，边读边理解。对于题目给出的要求可以用笔划出来，反复思考，为下一步认真分析提供感性认识。对于题目给出的条件及要解决的问题，要有一个明确的理解。　　一般，文科的题目要求有三类，一是要求你回答是什么，二是要求你回答为什么，三是要求你回答怎么样和如何做。在做题时一定要弄清题目是要求我们回答什么问题。比如做选择题，就要看清题目是要求选正确的还是不正确的，选单项还是多项；简答题是要求我们回答什么问题的；辨析题要求我们辨析什么

7、问题；说明题更要弄清要说明的对象。这些题目的要求，做题前一定要看清楚。在看清楚大项题目的要求后，还要看清每个小题目本身的要求，看清要求回答的内容。有一年高考政治试题中有一道简答题，要求用唯物辩证法原理去说明“我们国家坚持物质文明和精神文明一起抓方针的正确性”。这是个比较简单的问题，可有许多同学没有看清题意要求，就用唯物论中物质和意识的辩证关系的原理去分析。而题目要求的是用唯物辩证法的原理去分析，由于没有按照题目的要求做，结果很简单的题却失了分。　　如江苏省2005年高考政治试题论述题的第38题，题目要求根据材料：从唯物论和认识论的

8、角度分析上述材料蕴含的哲理。结合材料，请你谈谈我国在水电开发中应如何贯彻落实科学发展观。第一问要求从唯物论和认识论两个角度去回答，可有的学生只从唯物论的角度去回答，或只从认识论的角度去回答，而没有按照题目的要求来回答。都出现了漏答和少答的现象。