生活老师工作细则.doc

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1、宜春昌黎实验学校生活教师工作细则为了帮助生活老师理清工作思路，提高工作效益，让生活老师把“指导生活，管理育人，服务于人”的职责细化落到实处，特制定生活老师一日工作程序。以规范生活老师的日常工作。一、起床1、生活老师提前十五分钟起床，洗漱，整理仪表，做好学生起床后的一切准备工作。2、起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生，切忌大声喊叫和大声敲门,往返循环三次以上，不断催促懒床、动作慢的学生起床。二、穿衣1、检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，帮助动作缓慢的学生。（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。）2、每逢周一或重大节日，提醒学生穿统一的校服,按照学校要求,平时

2、教育学生尽量穿校服。三、整理1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。2、检查窗台、杯具，洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要帮助其重新整理。3、检查生活柜的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其收拾整理，发现危险物品立即收交学校，并对学生进行教育。四、洗漱1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以指导。2、检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。3、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题。4、要教育学生节约用水和注意安全。5、要防止学生在洗漱间打闹

3、引发矛盾，保持良好的秩序。6、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。7、检查水池畅通情况。五、下楼监督学生下楼梯要慢步、文明、有序，按时进入教室晨读。六、早餐1、生活老师要在规定时间内就餐2、学生餐厅就餐时值班的生活老师应按餐厅值班职责认真履职。（1）检查学生就餐人数和学生是否按要求就餐。（2）注意观察学生食量，维持餐厅纪律，要求学生不挑食、不暴食，合理营养。（3）密切注视学生动向，发现问题及时处理，遇有新问题及时报告反映。对突发事件果断、坚决制止。3、要及时反映学生对生活的要求和意见，并做好解释工作。4、要督促学生勤俭节约，要检查餐厅学生的剩饭、剩菜情况，桌

4、面清理和桌椅、餐具的摆放情况。七、环卫总体目标：做到“五无”、“六净”、“六线”、“六有”。具体内容：“五无”：无异味、无污积水、无纸屑、无果皮、无衣服乱挂；“六净”：门净、窗净、地面净、墙面净、床净、床上用品净；“六线”：毛巾一条线、牙杯牙刷一条线、脸盆一条线、被子一条线（被子上下对齐，被口方向一致）、热水瓶摆放一条线、柜子一条线（放置于一层床下）。“六有”：有舍名、舍旗、舍风、舍训、主题、内容。八、排查每天认真检查宿舍门、窗，卫生用具是否完好，楼梯栏杆、应急灯、电话是否无隐患等。九、例会每周一参加校委会组织召开的生活老师周例会，要求准时，对会议要求要认真落

5、实。十、日常事务十一、午餐1、生活老师应在规定时间前去午餐，不得提前和延后。2、餐厅值班老师应提前五分钟到学生餐厅门口等侯学生就餐。3、学生午餐（要求同第六条“早餐”）十二、午休1、餐厅值班老师应监督吃饭慢的学生饮食情况。2、午休铃响后，应督促逗留学生尽快回宿舍午休。3、指导学生做好午休（午睡）的各项准备工作，不午休的同学可以参加“午读”活动。4、检查学生是否到齐，对迟归或未归学生必须查明原因，直至找回学生。（生活老师对本公寓区迟到的学生进行登记并及时将信息返回班主任处。并做好“午查晚检”记录5、检查学生是否按要求脱去外衣、鞋子。6、生活老师应在走廊上巡视，循

6、环往复不断，发现不睡的、睡不着的要及时做工作，保持安静，尽快入睡。7、不准学生提前起床出公寓。8、午休起床铃响后，及时叫学生起床。9、学生起床后，及时提醒和督促学生整理床铺，要求同早晨起床一样。10、整理内务、卫生后，及时催促学生离开寝室，不得迟到。十三、整理要求同第三条：“整理”十四、通风：按照学校要求做好宿舍关窗通风工作（根据季节确定通风时间）。十五、日常事务十六、晚餐同“早餐、午餐”要求十七、管理1、学生晚餐后到晚自习期间，大多都在公寓区、教学区活动。生活老师晚餐后应迅速回到公寓，管理学生，防止发生丢物、斗殴等事件。2、在打预备铃前五分钟，老师应及时提醒

7、学生上晚自习，铃声响后必须全部清查学生去上晚自习。3、学生走后，应逐个房间检查、清理，特别是底楼更要符合内务、卫生要求。十八、就寝1、生活老师应在学生回到寝室前30分钟，喷洒清新剂、灭蚊、除气味。2、学生下晚自习后回到宿舍，生活老师应准时清点人数，对超过规定时间未回的学生，要查明原因，并迅速与班主任联系并做好记录。3、超过规定时间进宿舍的，生活老师应记录在案，及时将情况反馈给相关班主任。4、督促学生抓紧洗漱，尽快做好睡觉前的准备工作。监督、管理好学生打水时上下楼梯、进出宿舍纪律，指导学生准备好便桶，不要让一、二年级学生自己打水，提便桶等危险活动。5、在走廊巡视

8、，密切注意学生的动向。特别是关门在室内