妹冢镇高庄小学教学工作总结文档

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1、妹冢镇高庄完全小学2016-2017学年度教学工作总结一年来，我校教学工作在上级文件的指引下，在联校领导的正确领导下，以教学教研工作和学校工作思路为指导，认真落实学校教学教研工作计划，紧紧围绕学校教学工作重点开展教研活动，以教学质量建设为中心开展工作。本学年我校各项工作开展得有声有色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学年的教学工作总结如下：一、养成教育：构建得力的领导机构，加强教师规范引领作用。1、领导小组成员经常深入各年级组，同时加强自身建设，加强学习，真正成为学校徳育工作带头人。领导小组成员以自己的能力、人格，高尚的品徳，带好班主任队伍和加强学校骨干队伍建设。2、强化

2、师德建设。师德是教师素质的灵魂，要确立人人是德育工作者，事事、处处都育人的管理理念。“榜样的力量是无穷的”，教师是学生的榜样，要求学生做到的，自己首先要做到。因此，教师首先行为要规范。教师每天自己打扫办公室，升旗仪式时排在学生队伍后面，与学生一起高唱国歌，按时值勤，一年来，我校教师从课堂到课间，从学校到社会，总能给学生以良好的行为示范。3、我校要求各位班主任教师制定养成教育，把读记习惯和书写习惯作为重点工作同吋，把文明惯作为本学期的主要方向。吋吋刻刻关注学生的言行举止，通过文明习惯教育，使学生逐步养成尊敬讼辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。4、我校

3、好习惯养成教育的主要内容有三个方而。一是“小学生学习好习惯”；二是“小学生生活好习惯”；三是“小学生行为好习惯”。这些内容都是贴近生活，符合学生年龄特点，对学生成长有重要作用。实行养成教育以来，学校校容校貌发生了明显的变化，课下学生活动非常有序，学生的各种活动井然有序;学生个人卫生洁净了，校园环境整洁了，学生自觉维护校园环境的意识增强了；课堂上学生良好学习习惯得到了很好的体现，学生守纪律丫，学生会学习丫，自信心增强丫，文明学生越来越多，得到丫社会和家长的认可。二、木单位开展的重点工作1、加强徳育思想教育工作，建设良好文明校风德育是五育之首，木学年度我校成立了德育工作领导小组，

4、制订了学校德育工作计划，认真抓好师德建设，组织全校教师开展政治理论学习，努力提高教师的政治素质和师德修养。学校继续开展德育导师活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。并开展一系列活动进行德育教育。2、抓好教育教学工作教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。(1)、积极开展Y教研活动。全体教研组人员参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。(2)、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好教学常规。(3)进一步规范和强化

5、教学常规检査工作。我校每两周进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周例会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。3、安全工作常抓不懈我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求，始终将学校安全工作列为学校的头等大事，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。三、取得的主要成绩2016.10学校荣获县级优胜学校201

6、6.10学校荣获县级研课标说教材主题教研活动先进单位2016.10.王明磊老师获市级师德标兵；2016.09刘国娟老师被评为县级优秀班主任；2016.10县级教学先进个人；刘国娟老师的多篇文章在《莘县时讯》发表；六年级的李怀昊、高惠腾同学的文章在聊城教育周刊、莘县时讯上发表；2016.05学生组歌传唱比赛获镇级第三名；2017.04“酉年追梦全面小康”讲故事比赛获镇级第三名；2017.06足球比赛获镇级第二名；2017.04刘国娟老师参加县级教学能手评选；第一学期期末教育教学综合评估镇级第二名；妹冢镇联校每月一次的督导检查学校排名第二；教师的备课、作业、试卷检查镇排名第一、第

7、二；四、存在的问题（反思）一年来，我校扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的。第一、学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二、教师队伍中，教师的自身素质和综合能力参差不齐，教师资源的分配不尽合理，个别班个别科的教学质量还待提高。在今后的工作屮，我们还必须努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。