北京市东城区2004年高考理科综合二模试卷

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1、北大附中网校祝您在高考中取得优异的成绩北京市东城区2003-2004学年度高三综合练习(二)理科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页,共12页。满分300分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷(选择题共21题126分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上。本卷共21题,每题6分,共126分。在下列各题的四

2、个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H1,C12,O16,S32,K39,Ca40,Ba1371.如果海洋被有机物轻度污染,会连续发生的变化顺序是①水中的含氧量下降 ②分解有机物的细菌迅速繁殖 ③水中的含氧量增加④浮游藻类迅速繁殖 ⑤等无机盐离子增多A.②①④⑤③   B.②①⑤③④   C.④③②⑤①   D.②①⑤④③2.下列关于细胞增殖表述正确的是①二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体②二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含同源染色体③二倍体生物体细胞有丝分裂过程,染色体DNA与胞质

3、DNA平均分配④二倍体生物胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地、不均等地分配⑤二倍体生物减Ⅱ后期细胞中,染色体数目为2的倍数,不含同源染色体⑥二倍体生物减Ⅱ后期细胞中,染色体数目为2的倍数,含有同源染色体A.①④⑥     B.①④⑤     C.②④⑤     D.②③⑥3.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的代再自交产生代,将代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生代。问代中灰身与黑身果蝇的比例是A.3:1      B.5:1      C.8:1      D.9:14.美国德克萨斯州科学家在2002年2月1

4、4日宣布,他们已经培育出世界上第一只克隆猫。这只名为CC的小猫毛色花白,看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈,也不完全像为它提供细胞核的基因猫妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是①发生了基因重组所造成的结果②提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果③表现型是基因型与环境共同作用的结果北大附中网校祝您在高考中取得优异的成绩④生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果A.①       B.②③      C.②③④     D.①②③④5.将甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。不久,甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好,乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红,最终死亡脱落。此

5、时,将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块,第二次移植到a小鼠身上,移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。下列对第二次植皮后出现的现象解释最合理的是A.抗体具有特异性结合抗原的功能    B.乙品系小鼠的皮肤属于抗原C.特异性免疫细胞具有记忆功能     D.乙品系和a小鼠的亲缘关系较远6.下列有关环境保护的说法中错误的是A.含氮、磷的化合物大量排放可使水体富营养化,使自然水域产生“水华”现象B.为防止全球气候变暖的进一步恶化,联合国环保组织要求各国大量减少二氧化硫的工业排放量C.甲醛、苯及其同系物、氨气、氡气等是劣质建筑材料和装修材料释放的常见污染物,对人体非常有害

6、D.废旧电池的集中处理是为防止电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源造成污染7.美国“9.11”恐怖袭击事件中,毁坏的建筑物散发出大量石棉,人吸人石棉纤维易患肺癌。石棉是硅酸盐矿物,某种石棉的化学式表示为:,该化学式中x,y的值分别是A.5、8      B.8、3      C.3、8      D.8、58.已知晶体具有比金刚石还大的硬度,且构成该晶体的微粒间只以单键结合。下列关于晶体的说法错误的是A.该晶体属于原子晶体,其化学键比金刚石更牢固B.该晶体中每个碳原子连接4个氮原子、每个氮原子连接3个碳原子C.该晶体中碳原子和氮原子的最外层都满足8电子结

7、构D.该晶体与金刚石相似,都是原子间以非极性键形成空间网状结构9.某金属硝酸盐受热分解生成金属氧化物、二氧化氮和氧气。若生成的二氧化氮与氧气的物质的量之比为8:1,则金属元素的化合价在反应过程中的变化是A.不变      B.升高      C.降低      D.无法确定10.能说明醋酸是弱电解质的是①用浓硫酸和醋酸钠固体共热可制得醋酸②醋酸钠溶液呈碱性③可以用食醋清除热水瓶内的水垢④pH=2的醋酸溶液稀释1000倍后pH小于5A.①③④     B.①②      C.②④      D.②11.一定条件下反应+热量在一密闭容器中进行,测得平均反应速度v

8、(C)=2v(B)。若反应达平衡后保持温度不变,加大

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