黄 土 高 原3

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1、黄土高原教学目标：1.了解黄土高原的位置、范围。2.在地形图上识别黄土高原的地形类型。3.了解造成黄土高原水土流失的原因后果，探讨解决黄土高原水土流失和干旱的主要措施。4.了解黄土高原丰富的能源资源、主要的煤矿。。教学重点：黄土高原水土流失的原因治理措施。教学难点：黄土高原最典型的三种景观：塬、墚、峁。教学过程：、一、导入：1.探索：看图《黄河水是怎样变黄的？》2.讨论：你有办法让黄河水变清吗？二、沟壑纵横的黄土高原：1、黄土高原的范围：学生在书上找出后教师指导学生读图。2、黄土高原的最典型的三种景

2、观：塬、墚、峁。学生看图片和文字介绍，分别让三个学生来介绍并在黑板上画出相应的简图。引导学生完成P84“实践”中对应的三个问题。原因：黄土高原水土流失严重的引导学生看图P85，归纳：黄土高原水土流失严重的原因：①自然因素：地形破碎，坡陡沟深，黄土覆盖厚地质疏松，抗冲力差，植被稀少，降水少而暴雨集中。②人为因素：不断开荒种地，过度放牧，采石开矿等4、黄土高原水土流失造成的后果：引导学生看书P84，找出黄土高原水土流失造成的后果：水土流失造成了土地贫瘠，旱涝灾害频繁，严重制约着整个黄土高原社会、经济、文

3、化的发展。三、走可持续发展道路，让黄土高原披绿：引导学生看图片，阅读归纳：如何才能让黄土高原披绿？要靠科学技术，要走可持续发展道路，要坚持退耕还林还草，积极发展当地的特色经济，丰富产业结构，加强同外界的交流与合作。四、黄土高原地下丰富的矿产资源。1、指导读图P88，完成第1、2、3题。2、黄土高原地下的矿产资源及其分布特点。五、小结：黄土高原水土流失的原因及解决措施。作业：一、填空：1、__________是目前我国唯一的国家级农业高新技术产业示范区。2、___、____、____接壤的地区分布着世

4、界罕见的超大型煤田，被誉为祖国的“乌金三角”。3、要使黄河水质变清，关键是________________。6二、简答：1、简介黄土高原的范围。2、造成黄土高原水土流失严重的因素有哪些？3、黄土高原水土流失造成哪些后果？4、你认为应如何治理黄土高原的水土流失？作业参考答案：一、填空：1、陕西杨凌2、晋、陕、内蒙古3、治理黄土高原的水土流失二、简答：1、黄土高原东起太行山脉，西到乌鞘岭，北起古长城，南至秦岭。2、自然因素：地形破碎，坡陡沟深；黄土覆盖厚，地质疏松，抗冲力差；植被稀少；降水少而暴雨集中。

5、人为因素：不断开荒种地过度放牧采石开矿等3、水土流失造成了土地贫瘠、旱涝灾害频繁，严重制约着整个黄土高原社会、经济、文化的发展。4、要靠科学技术，要走可持续发展道路，要坚持退耕还林还草，积极发展当地的特色经济，丰富产业结构，加强同外界的交流与合作。　　二、教学重点与难点（一）教学重点　　１、黄土高原水土流失严重的原因。　　２、黄土高原脆弱的生态环境及成因。　　　　五、课时安排　　二课时　　六、教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学目标：1.了解黄土高原的位置、范围。2.在地形图上识

6、别黄土高原的地形类型。3.了解造成黄土高原水土流失的原因后果，探讨解决黄土高原水土流失和干旱的主要措施。4.了解黄土高原丰富的能源资源、主要的煤矿。。教学重点：黄土高原水土流失的原因治理措施。教学难点：黄土高原最典型的三种景观：塬、墚、峁。6教学过程：、一、导入：1.探索：看图《黄河水是怎样变黄的？》2.讨论：你有办法让黄河水变清吗？二、沟壑纵横的黄土高原：1、黄土高原的范围：学生在书上找出后教师指导学生读图。2、黄土高原的最典型的三种景观：塬、墚、峁。学生看图片和文字介绍，分别让三个学生来介绍并在

7、黑板上画出相应的简图。引导学生完成P89“实践”中对应的三个问题。　　　黄土高原总的地形特点是什么？——沟壑纵横。3.黄土高原的来历　　在这片广阔的区域内黄土的厚度一般超过100米。这么厚的黄土到底是从哪里来的?为什么别的地方没有?请同学看课本第88页阅读，分组讨论，寻找答案。　　关于黄土高原上那么多的黄土是从哪里来的呢?科学家曾经提出过很多假说：有“风成说”“水成说”“风水雨相说”。其中，“风成说”得到广泛的支持，即认为黄土物质是从中亚、蒙古等地的荒漠、戈壁吹过来的。4.黄土高原水土流失情况与原因

8、：引导学生看图P90讨论黄土高原水土流失的原因。1.自然因素主要有地形、降雨、土壤(地面物质组成)、植被等。2.①地形。地面坡度越陡，地表径流流速越快，对地面物质的冲刷侵蚀力就越强。坡面越长，汇集地表径流量越多，冲刷力也越强。　　②降雨。产生水土流失的降雨，一般是强度较大的暴雨，降雨强度超过土壤入渗强度才会产生地表径流，造成对地表的冲刷侵蚀。黄土高原地区降水集中在7、8月份，多暴雨，因此加剧了水土流失。　　③地面物质组成。黄土高原几乎为黄土所覆盖，黄土多为风积物，土体