湘教考命字〔2011〕号

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1、湘教考命字〔2018〕2号湖南省教育考试院关于印发湖南省普通高等学校招生音乐类、舞蹈类、美术类、播音与主持艺术类、编导类、表演类（服装表演、戏剧表演）、书法艺术和书法教育类、摄影摄像类专业考试大纲的通知各市州教育考试院（招生考试办公室），各县市区招生办公室：为进一步规范我省普通高等学校招生艺术类专业考试，明确各专业类别的考试内容和要求，我院组织修改了音乐类、舞蹈类、编导类、表演类（服装表演、戏剧表演）、书法艺术和书法教育类等专业类别的考试大纲（考生可登录湖南省教育考试院www.hneao.edu.cn或湖南招生考试信息港www.hneeb.cn查询），各专业类别的考试大纲

2、于2019年开始施行。现印发给你们，请认真宣传并通知各高级中学做好备考工作。－58－附件：湖南省普通高等学校招生艺术类专业统一考试术科考试大纲湖南省教育考试院2018年5月7日湖南省教育考试院办公室2018年5月7日印发－58－湖南省普通高等学校招生音乐类专业考试大纲Ⅰ．考试性质湖南省普通高等学校招生音乐类专业统一考试（以下简称音乐类省统考）是面向全省报考普通高等学校音乐类专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。音乐类省统考主要考查考生：音乐基础理论的掌握程度；音乐听觉能力、识谱能力；演唱或演奏能力及表现能力；嗓音条件或器乐演奏的生理条件等。Ⅱ．考

3、试科目及分值比例音乐类专业考试，具体考试科目根据主科所报类别的不同，分为两种类型：1．主科报考非理论作曲类考生的考试科目序号考试科目占总分比例1主科（任报一类）声乐（含美声、民族、流行唱法）75%钢琴器乐2视唱10%3练耳与音乐基础理论（笔试，80分钟）15%2．主科报考理论作曲类考生的考试科目序号考试科目占总分比例1理论作曲①和声（笔试，120分钟）30%②作曲（笔试，180分钟）30%③钢琴演奏15%2视唱10%3练耳与音乐基础理论（笔试，80分钟）15%－58－Ⅲ．考试内容、形式和评分方式声乐（含美声、民族、流行唱法）一、考试目的通过考生的演唱，测定考生的嗓音条件、

4、演唱方法、音乐表现等。二、考试内容与形式考生现场背谱演唱歌曲1首。考生在规定的曲目范围(曲目范围见附２)内选取1首歌曲作为考试曲目。三、考试要求1．中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱，否则将酌情予以扣分处理。2．考生须背谱演唱，否则将作扣分处理。四、评分方式考官通过对考生的嗓音条件、演唱方法和音乐表现给予综合评分，成绩评定采用百分制。器乐一、考试目的通过考试测定考生的器乐演奏水平和综合表现能力。二、考试内容与形式1．钢琴——练习曲、乐曲各1首，每位考生须背谱演奏。2．器乐（管弦乐器和民族乐器、手风琴）——练习曲、乐曲各1首，每位考生须背谱演奏。乐器演奏采用无伴奏形式

5、。三、考试要求1．考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度要求，否则将予以扣分甚至终止考试。2．作品中标记的反复记号不需反复演奏。－58－3．考生须背谱演奏，否则将作扣分处理。4．考生不可自带伴奏或伴奏CD。5．考场提供钢琴，其他乐器考生自备。四、评分方式考官根据考生的演奏，从音乐风格的把握、乐曲的完整性以及技术把握的准确性等方面，给予综合评分。成绩评定采用百分制。音乐基础理论一、考试目的考查考生对本科目的基本概念和基本理论的掌握情况，以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。二、考试内容与要求（一）音与记谱法（约占本科目30%）1．音的高低音的产生原理、乐音与噪

6、音、乐音的特性乐音体系、音列、音级、半音、全音、变音与等音等音的分组，能在指定的谱表中写出指定音的音名与组别或根据指定的音名与组别找到它们在谱表中的位置四种常用的谱表：高音谱表、低音谱表、中音谱表与次中音谱表2．音的长短简谱与五线谱中的基本音符与休止符的意义及其规范写法附点与复附点的作用基本音符与附点音符的特殊划分自由延长记号与连音线的作用3．节奏、节拍与音值组合法节奏、节拍、拍、拍子、小节线、单拍子、复拍子、混合拍子、散拍子、变拍子、交错拍子与不完全小节等拍号的概念、写法与意义－58－切分音的概念及规范写法理解音值组合法的意义并掌握常见的单拍子、复拍子与混合拍子的正确的

7、音值组合法4．装饰音、演奏法记号、省略记号与音乐术语倚音、波音、颤音与回音等装饰音记号断音、连音、保持音、滑音与琶音等演奏法记号移动八度或重复八度记号、段落反复记号与音或音型反复记号等省略记号常用的力度标记与速度标记（二）音程与和弦（约占本科目20%）1．音程自然音程、变化音程、协和音程与不协和音程音程扩大与缩小识别和构成单音程与复音程音程转位等音程2．和弦原位与转位三和弦的识别与构写原位与转位七和弦的识别与构写等和弦识别与构写（三）调式调性（约占本科目50%）1．调式调性基础调式、调式音阶、调式音级与调性等概念大、小调音阶音