应届大学生培养方案

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1、专业技术资料分享XX公司2013年应届大学生培养方案人力资源部2013年6月制定：审核：WORD文档下载可编辑专业技术资料分享目录一、方案概况1（一）方案目的：1（二）培养周期：1（三）培养对象：1（四）主导部门：1（五）参与部门：1二、培养目标2三、培养方式2(一)成立大学生培养委员会31.委员会架构32.委员会成员职责3（二）选拔并建立导师团队41．导师选拔标准42.导师培训与认证43.导师职责4（三）、制定培养计划5(1)入职培训计划5(2)军训计划5(3)车间实习计划6(4)部门轮岗计划6四、大学生培养效果评估6（一）评估依据6（二）评分等级7（三）结果运用7（四）评估表格和填写说明7

2、五、各部门职责8（一）人力资源部职责8（二）轮岗实习部门职责8（三）用人部门职责9（四）对应届生的要求9六、导师激励9七、附则10WORD文档下载可编辑专业技术资料分享XX公司2013年大学生培养方案一、方案概况（一）方案目的：1、为应届生的系统培训、培养等提供指导；2、协助毕业生快速的转变角色与心态，适应从校园人到企业人的转变；3、引导应届生快速地成长成为部门的骨干力量,构建人才梯队；4、优化公司人员结构，提升公司竞争力，提升公司的雇主品牌。（二）培养周期：2013年7月1日到2014年7月1日（三）培养对象：所有2013年应届毕业生总计51人（四）主导部门：人力资源部（五）参与部门：XX事

3、业部、XX中心、研发中心、营销中心、财务部、总务部等。二、培养目标WORD文档下载可编辑专业技术资料分享时间培养目标角色定位入职1个月了解公司、转变角色与心态校园人到企业人入职6个月熟悉岗位并定岗，能独立开展岗位工作企业人到岗位人入职1~3年岗位工作独挡一面，成为部门骨干力量主管/工程师等三、培养方式应届大学生的培养包括“基础培训”、“轮岗实习”、“定岗培养”三个阶段，为期一年，所有的新进大学生必须到基层锻炼不少于1个月。基础培训包括入职培训和军训。入职培训为3天，由人力资源部负责；军训时间为3天，由人力资源部邀请外部教官执导。轮岗实习包括车间实习和部门轮岗。职能方向(行政人事、国内销售、国际

4、销售、财务等)大学生车间实习期为1个月，非职能方向（生产、品质、物流、工艺技术、设计等）大学生车间实习为期3到6个月，由各车间厂长负责；部门轮岗由各用人部门经理视具体需要安排，培训科协助。轮岗完后，用人部门经理需要给大学生定岗，并制定长期的职业发展规划。(一)成立大学生培养委员会1.委员会架构主席XXWORD文档下载可编辑专业技术资料分享副主席XX顾问各部门负责人成员安保科主管招聘科主管薪酬科主管绩效科主管员工关系科主管2.委员会成员职责(1)主席、副主席：给大学生培养项目提供战略方向指引。(2)顾问：负责岗位导师的选拔、分配、培养工作的指导；岗位培训计划的制定，跟踪和效果评估；督导导师与学生

5、交流沟通和交谈，听取大学生意见；支持培训课件和考核试卷开发。(3)成员：参与开发和讲授入职培训课程；协助大学生过试用期评估；参与月度大学生沟通会，回答并推动解决大学生的问题；协助开展大学生团队活动等。（二）选拔并建立导师团队公司对新进大学生培养实行岗位导师制，每位大学生都分别配有一名工作导师和一名心理导师，每位导师带的大学生不超过3人。大学生导师制关系到他们的去留，各部门需为每位新进大学生配备合格的导师。往届大学生如果符合条件，可以不受级别和入职时间限制。1．导师选拔标准WORD文档下载可编辑专业技术资料分享(1)工作导师级别主管级别及以上品格积极，主动，热情，自信能力有较强的观察、沟通、逻辑

6、思维能力和好的教练技巧任职时间本岗位任职时间不低于两年，专业技能知识扎实个人绩效绩效中等以上(2)心理导师级别主管级别及以上品格积极，主动，热情，细心，有亲和力知识了解大学生常见的心理困惑和应对办法能力有较好的同理心和沟通能力任职时间入职公司一年以上1.导师培训与认证导师选拔出来后，纳入公司导师团队。在正式开展工作前需要参加导师培训与认证。3.导师职责(1)工作导师职责1)基础岗位技能培训与日常工作辅导；2)工作任务分配、岗位技能考核及评估；(2)心理导师职责1)关注学生的思想动态，对学生的心理困惑进行疏通引导；2)对大学生常见心理问题，开展日常心理辅导或心理培训；（3）导师学生沟通手册导师需

7、每周与大学生进行沟通并在“导师学生沟通手册”上做好记录，在大学生试用期内每月底上交人力资源部培训科，作为考核依据。WORD文档下载可编辑专业技术资料分享（三）、制定培养计划(1)入职培训计划阶段序号课程名课时(小时)讲师第一天1热身活动，分小组，选班委2XX2公司简介2XX4商务礼仪2XX3公司规章制度1XX5厂区游览0.5XX第二天6大学生欢迎仪式1.5XX7校园人到企业人的转变2.5XX8团队