新版pep小学英语六年级上册第二单元教案

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1、Unit2Waystogotoschool一、教学目标与要求:1.能够听、说、读、写短语:onfoot,byt.2.能够正确使用上述单词和词组谈论交通方式;能完成本页将出发地、目的地和交通方式进行匹配的活.二、教学重点、难点分析:;本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和ALet'.三、教学准备:Unit2Waystogotoschool课件第一课时ALet’slearn&Writeandsay一、教学目标与要求:1.能够听、说、读、写短语:onfoot,bytaxi,bybus,bytrain,byplane,byship,bysubway。2.能够正确使用上述

2、单词和词组谈论交通方式。如句型:Howdowegetthere?能完成本页将出发地、目的地和交通方式进行匹配的活动。二、教学重点、难点分析:本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和ALet'slearn部分中运用某种交通具去某地的表达法。三、教学准备:多媒体课件。单词图片四、教学步骤和建议:1.Step1.Preparation(1)复习频度副词:always,usually,often,sometimes,never的读音与词义。(2)Let'schant教师放多媒体Let'schant部分的录音,学生先静听一遍,再跟录音轻声吟唱一遍。教师再放录音,带着学生一起

3、边唱边做动作.Step2.Presentation1单词呈现Let'slearn(1)教师拿出一辆玩具公交车,自问自答:“HowdoIgotoschool?Igotoschoolbybike.”并在黑板上写下:bybus。教师再重复刚才的句子并问某一学生:Whataboutyou?Howdoyougotoschool?'’学生如果回答:“Metoo!”教师就继续问下一名学生,直到有不同答案,教师帮助学生说出完整的句子:“Igo。。toschoolby…”并将相应的短语写在黑板上。教师示范朗读,学生跟读.同法教授onfoot,bytaxi,bytrain,bypl

4、ane,byship,bysubway。(2)看短语贴卡片游戏教师依次出示画着不同交通工具的短语卡片,让学生迅速地贴在黑板上的“by'’短语旁边,教师领读短语和句子“Howdowegetthere?”“by…”.(3)整合读五个新单词和句型。教师注意纠正学生的语音、语调2、听音正音教师放A部分Let'slearn的录音,学生跟读。3、Pairwork教师请学生先在方框里填上单词或短语,再根据所填写的进行描述,如:“Howdowegetthere?”“by…”.Step3.Practice1、听音贴图。2、看图快读单词。3、根据板书呈现的单词,利用句型“Howdo

5、wegetthere?”“by…”.自编对话Step4.Production1、“问不倒”游戏教师利用课件展示四种交通工具,请出四名愿意接受挑战的学生到讲台上,其余任何一名学生选择一副图片提问“Howdowegetthere?”被提问的学生要根据所指的图片回答“by…”能够五次快速正确回答提问的学生挑战成功。2、writeandsay。ChinayourschoolUSAyourhomeStep5.Progress1、做配套相应的练习。2、Summary:whathaveyoulearnedtoday?3、Homework:学生背诵并抄写本课时的四会单词。板书设

6、计:Unit2WaystogotoschoolALet’slearn&WriteandsayonfootbytaxibybusHowdowegetthere?bytrainbyplanebyshipbysubway第二课时ALet’stry&Let’stalk一、教学目标与要求:1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,并回答对话下面的问题。2.能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。3.能够听、说、读、写,并在情景中运用以下句型:Howdoyoucometoschool?Iusually/sometimes/oftencomeonfoot.提问及作答

7、。Step2.Presentation;1单词呈现;Let'slearn;(1)教师拿出一辆玩具公交车,自问自答:“How;(2)看短语贴卡片游戏;教师依次出示画着不同交通工具的短语卡片,让学生迅;(3)整合读五个新单词和句型;2、听音正音;教师放A部分Let'slearn的录音,学生跟读;3、Pairwork;教师请学生先在方框里填上单词或短语,再根据所填写Step2.Presentation1单词呈现Let'slearn(1)教师拿出一辆玩具公交车,自问自答:“HowdoIgotoschool?Igotoschoolbybike.”并在黑板上写下:bybus

8、。教师再重复刚才的句子并

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