研究生心理健康教育工作现状及对策分析

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1、研究生心理健康教育工作现状及对策分析［］目前研究生心理健康教育工作存在一些问题，做好高校研究生心理健康教育工作应遵循相关原则进行总结和分析，并采取相应的心理健康教育对策，改善研究生心理健康状况，从而不断地促进研究生心理的健康发展。　　［关键词］研究生心理健康状况心理健康教育　　［］G643［］A［］1009-5349（2011）10－0068－02　　　　研究生是高等教育的精英群体，研究生教育培养是我国的最高层次教育。近十年来，我国研究生教育迅速发展，至2010年，全国在校各类研究生人数已近两百万人。在

2、研究生教育迅猛发展的同时，我们也清醒地看到，研究生心理健康状况不容乐观。最近几年，无论政府主管部门和社会，还是高等院校和其他类型的研究生培养单位，均开始关注研究生这一特殊群体的心理健康问题，并从未来国家发展这一战略高度探讨研究生心理健康教育工作。　　一、研究生心理健康教育工作的现状分析　　一直以来，由于我国研究生教育规模较小，关于研究生心理健康教育的研究和实践也开展较少，主要研究集中在本科生心理健康教育上。但随着研究生招生人数的迅速增加，研究者对研究生心理健康教育的研究和实践也开始开展，并取得了一些有意

3、义的研究成果。　　根据中国人民大学心理科学研究中心的跟踪研究，研究生因为年龄、知识层次、学习生活方式、面临的压力与环境等方面都显著不同于本科生，因此，在其心理与行为问题主要表现为对未来的事情没有把握产生的恐惧感，其临床表现主要是强迫症、抑郁症、焦虑症等。并且不同群体的研究生其心理健康状况也有着显著区别，性别、年级学科方向和既有经历等是影响研究生心理健康状况的重要因素。　　研究生的心理与行为表现主要于社会压力。研究生教育作为我国高等教育的最高层次，研究生本人承载了国家、社会和家庭很高的期望，担负着为人父母

4、为人子女为人夫妻等多方面的角色，压力多源，压力很大。　　二、当前研究生心理健康教育工作主要存在的问题　　（一）心理健康教育工作的医学化倾向　　由于专业教育与培养的缺失，研究生培养单位的负责老师对心理健康这一概念的理解极其迷糊，大部分情况下笼统地将心理健康等同于心理疾病，对心理健康教育的外延和内涵缺乏深刻理解，往往将心理健康教育工作等同于少数个别研究生心理问题的辅导咨询治疗，偏离了研究生心理健康教育的实质，出现了心理健康教育的医学化倾向。在这一意识下致使很多研究生背上心理疾病的包袱，不敢正面面对自身的发展

5、性心理需要，从而在心底对心理咨询、心理辅导、心理健康教育产生恐惧感和排斥心理，极端者甚至持鄙视态度，使心理健康教育之路越走越窄，严重影响了心理健康教育功能的正常发挥和心理健康教育工作的开展。　　（二）心理健康教育工作的德育化倾向　　目前，由于体制的原因，绝大多数研究生教育培养单位没有建立独立完善的研究生心理健康教育体系，即便是建立有心理健康教育中心的高校，基本上其面对对象也是本科生，研究生心理健康教育工作的开展是依附于本科生心理健康教育体系的。研究生的心理健康教育工作一般由培养单位教学管理人员兼任，在此

6、情况下，无形中将心理健康教育纳入德育范围之列。从教育学伦理上讲，德育强调的是社会道德和行为需要，以社会的道德伦理要求出发来规范学生的个人行为；而心理健康教育注重的是个人内心发展的真实体验需要，从人性的角度出发以自我发现为目的来促进其心理发展。将心理健康教育德育化，必然会出现将学生的心理问题归为道德品质问题，从而在不自觉的过程中忽略了学生的真实心理需求，约束了开展心理健康教育工作的方法和形式。　　（三）心理健康教育工作的本科同质化　　受传统教育观念的影响，我们在研究生的教育培养过程中，一直以科研为导向，以

7、培养其科学研究能力为目标，从而忽视了其作为一个自然人的心理需要，更没有意识到心理健康教育完善人格魅力、促进潜能发挥、实现自我价值这一重要功能体现，没有将研究生心理健康教育视为研究生教育的重要有机组成部分。而在发现这一教育缺失后，在缺乏针对性研究的基础上，误以为是本科心理健康教育的后续，而简单套用本科生心理健康教育体系，没有针对研究生的特殊心理要求区别对待，使得研究生心理健康教育工作的本科同质化，流于形式，而没有取得预期的效果。　　三、加强研究生心理健康教育的对策　　研究生作为一个特殊的群体，他们的心理健

8、康与社会紧密相连，他们会更多地聚焦社会发展，审视个人成长，并积极地探寻将个人的成长与社会、发展相结合，以最大限度地认识自我，发展自我，实现自我。在这一情况之下，要求研究生心理健康教育工作在借鉴本科生心理健康教育工作的经验和成果之上，结合研究生教育培养的需要，建立适合研究生特点的心理健康教育体系。　　（一）建全的研究生心理健康教育模式　　研究生心理健康教育工作是一个系统性的工程，这就要求研究生心理健康教育采取多种方法和手段，将各种有机要素进行