《百分数的认识》ppt课件

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1、六年级上册第六单元百分数百分数的认识第一课时成语竞猜100%的命中率()生还的可能性只有10% ()百发百中九死一生像10％、20％、50％、3%、90%、100％、……这样的数叫做百分数。％（百分号）共同特征百分数是一种特殊的分数。会说话的22%百分号（先写数，再写百分号）数读作：百分之二十二如：百分之三十五35%写作：（先读百分号，再读数）百分数的读法：百分数的写法：读作：百分之五5%10.28%110%读作：百分之十点二八读作：百分之一百一十考考你读出下面的百分数百分之七十写作:百分之二十五点六写作：百分之零点零五写作：70

2、%25.6%0.05%写出下面的百分数百分数的意义(1)一件衣服的含棉量是98％。（2）鸽子肉中的蛋白质含量大约占84％。这里的98%表示棉占衣服的。这里的84%表示蛋白质占鸽子肉的。98——10084——100百分数后面名称不带单位说说百分数所表示的意义。80%表示：棉材料占衣服材料的80%。20%表示：涤纶材料占衣服材料的20%。在某市学校附近小摊中，合格的食品仅占30%。你想说什么,有什么感受呢？百分数也叫百分比或百分率百分数可以表示两个量相除的关系，所以叫百分比。百分数是个分率，所以叫百分率。为什么？百分数与分数的区别与联

3、系百分数分数意义计数单位分子分母读法写法可以表示一个具体数量；也可以表示一个数是另一个数的几分之几一个数是另一个数的百分之几1%（N≠0）小数、整数均可以100百分之几a%一般是整数任意的非0自然数几分之几都可以表示两个数的倍数关系；百分数是一种特殊的分数。课堂小结1.判断题。×√⑵85.5％不是百分数，因为百分数的分子不能是小数…………（）⑴50％吨。………………（）⑶百分数的计数单位是1％。………()我最棒2.读写下面各百分数。⑴1％读作：百分之一⑵68％读作：百分之六十八⑶0.3751％读作：百分之零点三七五一200％（5

4、）百分之二百写作：⑷百分之二百四十六点五写作：246.5％3.选择合适的百分数填空120%100%6%(1)由于全班同学的互相帮助，共同努力，这次考试及格率达到（）%。(2)轿车的速度是客车的（）%。(3)开展节约活动以来，本月学校的用电量比上月减少了（）%。1001206百里挑一百战百胜一箭双雕十拿九稳一分为二趣味提升用百分数把下面成语表示出来。百战百胜200％一箭双雕90％百里挑一50％十拿九稳1％一分为二100％趣味提升百分数名言天才=99％的汗水+1％的灵感爱迪生教师寄语成功=99%的汗水+1%的灵感1%55%95%108

5、%0.5%7.512%140.17%300%读一读百分数的意义下面的百分数表示什么意思？出勤人数占全校学生数的百分之九十五百分数和分数百分数是一种特殊的分数。平均每100个人中有52是男性，约有48人是女性。下面的百分数表示什么意思？像20％、28％、100％、117.5％……这样的数叫做百分数。百分数的意义百分数也叫百分比或百分率。％（百分号）如：15％共同特征对号入座：（请选择合适的数填空）。55％100％120％1.7％1.老师希望理解百分数意义的同学占全班同学的（）。2.一本书已经看了45％，还剩下（）没有看。3.开展节约

6、活动以来，本月学校的用电量比上月减少了（）。4.某车间机器经过改良，现在每月产量是原来每月产量的（）。100％55％1.7％120％⑴都可以表示两个数的倍数关系。⑵都有分子和分母。⑴意义不完全相同。⑵写法不同。⑶分数需要化简,百分数不需要化简。⑷分数单位和百分数单位不同。………不同点:相同点:百分数和分数有什么相同点和不同点？讨论：考考你!⑴某车间女职工人数占车间总人数的52％,那么男职工人数占车间总人数的()。48％⑵预计今年产量比去年增产8％,预计今年产量是去年的()。108％⑶某厂十月份原计划生产机器100台,实际生产了12

7、0台，相当于原计划的()。120%练一练下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？说说为什么。⑵米相当于米的。⑴一堆煤吨，运走了它的。练一练下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？说说为什么。50％⑵米相当于米的。⑴一堆煤吨，运走了它的。75％请将下列词语用百分数表示出来百里挑一十拿九稳十全十美十室九空百发百中十有八九涂色部分占“1”的百分之几？（）（）（）（）（）（）10099％1005757％100100100％3.填一填分数百分数