篮球运动专项体能训练的研究

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时间:2018-10-27

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1、篮球运动专项体能训练的研究  摘要随着我国篮球联赛的快速发展,篮球运动越来越受到人们的关注和热爱。在篮球比赛中影响比赛结果的因素有很多,有主客场的因素、有球队战术的因素、有篮球运动员体能状态的因素等等。其中篮球运动员体能状态的好坏会直接影响到比赛成绩。基于此,本文通过分析体能训练在篮球运动项目中的重要性,研究出与篮球体能训练相关方法与策略,供有关人员参考。  关键词篮球运动员篮球体能训练训练方法与策略  篮球作为一项攻防转换多变且充满无限激情的运动项目,不但成为年轻人喜爱的运动项目之一,而且以它那独特的雄姿跻身于世界体坛强项之林。在篮球技术与战术水平不断提升的过程中,篮球比赛

2、的竞争程度越来越激烈,这对于篮球运动员来说,无疑是一个严峻的考验,在体能上提出了更高的要求。优秀的体能素质作为篮球运动员取到球赛胜利的重要因素之一,需要通过科学高效的训练方法和策略来提升体能素质水平。  1体能训练对篮球运动的重要性  篮球专项体能训练是通过使用有效的手段来提升篮球运动员专项素质的练习过程。篮球专项体能训练以发挥运动员的最大潜力、提升技战术能力为目的,让篮球运动员通过专项体能训练,能够更为顺利、高效的参与篮球比赛,创造优异的比赛成绩。篮球运动的专项体能素质训练主要包括了:篮球的专项力量素质训练、篮球专项速度素质训练、篮球专项耐力素质训练、篮球专项柔韧、灵敏素质

3、训练等等。  2分析当代篮球运动项目的特征  2.1当代篮球运动项目的时间特征  时间作为篮球比赛的一个基本特征,严格的时间规定充满篮球比赛的各个环节。国际篮联对一场篮球比赛的时间规定为四十分钟,每节比赛的时间控制在十分钟等等。这些时间规定的存在,一方面提高了篮球比赛的精彩程度,另一方面要求比赛的双方要在时间允许的范围内,完成攻防两端的比赛行为。  2.2当代篮球运动项目的空间特征  篮球比赛空间的立体性是特征之一,在篮球比赛的过程中既有地面的争夺,也有篮板球等高空的争夺。篮球比赛的场地是一块长28米宽15米的长方形场地,篮筐的高度在3.05米,高度与面积的大小让篮球运动员在

4、比赛的过程中有了更多的发挥空间。篮球比赛的空间特征也变得更为复杂,决定比赛生理的关键因素既有时间方面也有空间方面的。  2.3当代篮球运动项目的对抗性特征  在篮球比赛的过程中,赛场上的对抗主要有:第一有球的对抗,在比赛的时候,球在哪个位置,防守的重心就在哪个位置。这是因为比赛的时候双方争夺的关键点就是球权问题。因此,在赛场上篮球队员的防守对持球队员来说需要一定的技巧,而两个队员之间的对抗,需要身体与智慧的参与;第二是无球的对抗,在比赛的过程中,场上一名篮球队员,只有一个队员在控制球,而其余队员处在无球状态,这个时候无球的进攻方队员需要快速的移动来获得进攻的机会。  2.4当

5、代篮球运动项目的能量供应特征  篮球比赛要求进攻方在24s内完成一次进攻,需要进攻方从抢到后场篮板或者后场发球,在8s的时间内将球从后场推进到前场,持球队员持球的时间要小于5s的时间,进攻队员在对方限制区的停留时间要小于3秒。从篮球的技术动作层面来分析,篮球的跳投、持球突破、盖帽、扣篮等动作,都需要在短时间内完成的动作。这些短时间内篮球动作的完成需要篮球运动员优秀的无氧代谢系统来提供能量。  3篮球运动员体能训练的实施路径  3.1篮球运动员力量素质的训练方法  在比赛的过程中,篮球运动员只有具备优秀的整体力量才可以更好的适应激烈对抗的需要。整体力量是篮球运动员比赛过程中身体

6、各个器官协调配合所表现出的一种综合力量。在日常体能训练的过程中,教练员要加大对篮球运动员整体力量的培养,在科学的力量训练与身体素质发展的基础上,提升整体力量的发展效果。篮球运动的专项力量素质包括:运动员的最大力量、速度力量、力量耐力等等。篮球专项力量的训练需要均衡发展、全面发展。篮球专项力量训练的方法常用的有:借助篮球运动员肌肉生理横断面,来提升运动员肌肉收缩的最大力量;通过改善运动员的肌肉协调能力,来提升篮球运动员神经系统的指挥与控制能力等;专项力量训练的方法有:负重练习,常见的腿部绑沙袋跑、肩背器械跑等负重力量素质的训练。  3.2篮球运动员速度素质训练方法  为了更好地

7、提升整个球队的进攻次数,要加大对篮球运动员比赛观察能力、判断能力、反应能力等的培养与提升,在保证动作质量的基础上,通过快速的转换与衔接,提升对比赛的进攻质量与次数的双重提升,为比赛的胜利创造良好的条件。速度素质作?槔呵蛟硕?员专项体能之一,在速度素质训练的过程中,要结合其他手段进行,篮球运动员速度力量的训练能够帮助篮球运动员获得更多的攻防主动权,专项速度的训练与篮球技战术的有机结合,既可以提升专项速度训练的实践性,也可以更好的提升篮球运动员场上的速度变化能力。常用的专项速度素质训练的方法有:两个队员全场

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