应用美学何以可能?

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1、应用美学何以可能?学”一词定性颇难,盖因其概念含糊而内涵纷杂。当我们谈起“音乐美学”“设计美学”“建筑美学”,甚至“医学美学”“体育美学”的时候,这种说法是否成立?如果成立,它的学科规范、基础、范畴是什么?美学学科自西方诞生以来,就一直遵循着形而上即自上而下的研究方法,美学虽标举“感性学”,但其并未离开哲学和科学的范畴。如果说鲍姆嘉通通过定义感性学而将美学学科身份合法化和科学化,那么,应用美学合法性身份的确认也需要明证这一学科的哲学基础和科学合理性。面对这一棘手而复杂的理论问题,国内青年学者谷鹏飞的《应用美学学科模式研究》一书进行了大胆尝试。  选择这一题目进行著

2、书立说,不仅需要巨大的学术勇气,还需要坚实的学术根基,更需要迫切的学术责任感。指出,“应用美学”这一概念在国外学术界存在一定的争议。西方美学界,特别是英美美学界多用“实用主义美学”(Pragmatistaesthetics)来指称相对于传统“理论”美学的“应用”(applied、angewandte)美学。《国际应用美学互联X杂志第1卷——环境美学》对应用美学研究范围作了这样的限定:“应用美学包括了设计、视觉和图形设计、建筑、多媒体、艺术各分支学科以及环境设计和评估等艺术的、文化的、环境的和美学的领域。”而国际应用美学学会主席阿诺德·伯林特认为,“所谓应用美学,指

3、有意识地将美学价值和准则贯彻到日常生活中、贯彻到具有实际目的的活动与事物中,从穿衣、汽车到船只、建筑等一系列行为。”总体来说,“应用美学”多指美学与各学科融合后的理论表现形式或应用“美学”基本理论而产生的实际产品(工艺、艺术等)。其目的无外乎将美学思想“应用”于日常审美经验的分析中,增进我们对于审美经验的理解。  与国外美学界的态度相反,国内美学界对于应用美学作为一门学科多持肯定态度,区别只在于对应用美学学科性质的认定和学科对象的划分上略有不同。经研究发现,国内所谓的“应用美学”,实际上包含了“应用美学理论”“艺术部门美学”“审美社会学”“审美设计学”“伦理学美学

4、”和“审美教育学”六大门类,但其研究内容和研究方法均存在一定的问题。因此在导论中开张名义,将应用美学的研究定位于两个方面,即理论的应用美学和实践的应用美学。前者也即学科意义上的应用美学,即主要研究应用美学的学科方法、学科对象、学科性质、学科目标等问题。而实践的应用美学则指称美学在现实社会生活中的实践性物化存在形态。  全书也正是沿着理论自身的逻辑路径层层推进。以高度的逻辑完备性及语言的缜密性构筑了一座应用美学的哥特式大厦。说它是哥特式的,不仅因为它有坚实的柱础、升腾的勇气、现实和理想相结合的精神,更有直面事物本质的锋芒和开拓性。书中几个亮点值得我们关注:  一、应

5、用美学学科自律性研究和他律性研究的结合  自律性也称自足性,即从现象学角度对某一对象的内涵和外延所作的本质性的研究。这一研究抛开社会生活、意识形态等外来因素对它的影响,即悬搁研究对象与外部世界的关系,单纯对其作“纯粹”意义上的分析和描述。这一研究方式侧重于学科内部,着重研究理论的发生、发展、更替的内在逻辑和过程,也即把研究对象看作是一个自足的发展体系。而他律性是指从学科的外部考察学科历史的方法。它主张研究对象及其理论产生的外部社会经济因素及其相关影响,这一方法置研究对象于更加宽广的境遇。  《应用美学学科模式研究》将两种研究方法很好地结合起来。在学科准备、学科研究

6、对象和研究内容等方面做了深入而细致的自律性挖掘和阐释。这是此项研究的基础和前提,也是这座建筑的柱础。而并未在此停留,当学科的建立和发展面临一个时代的狂飙突进时,仅做单一而自律的研究显然不能逮其理论精髓。因此指出,对待20世纪以来的应用美学的产生,不能仅仅停留在其单一理论表述或“言说方式”上,而要进一步考察应用美学在日常的实践中是如何被应用的?是如何参与大众的审美活动?是如何参与20世纪文化生产与传播,并影响改变20世纪文化生产与传播模式的?是谁在从事美学的生产与传播等一些不同于经典美学理论的美学应用工作?因此要讨论美学理论家在美学的实际应用中是否起了作用,起了多大

7、作用?美学理论家与美学符号、美学产品的生产者、传播者在20世纪美学发展大潮中彼此的影响及权力嬗学”一词定性颇难,盖因其概念含糊而内涵纷杂。当我们谈起“音乐美学”“设计美学”“建筑美学”,甚至“医学美学”“体育美学”的时候,这种说法是否成立?如果成立,它的学科规范、基础、范畴是什么?美学学科自西方诞生以来,就一直遵循着形而上即自上而下的研究方法,美学虽标举“感性学”,但其并未离开哲学和科学的范畴。如果说鲍姆嘉通通过定义感性学而将美学学科身份合法化和科学化,那么,应用美学合法性身份的确认也需要明证这一学科的哲学基础和科学合理性。面对这一棘手而复杂的理论问题,国内青年学

8、者谷鹏飞的

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