英雄史诗《贝奥武甫》及英国文化传统研究

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1、英雄史诗《贝奥武甫》及英国文化传统研究----英美文学论文-->导言一般认为，史诗《贝奥武甫》所描写的事件发生在公元6世纪，成书则在公元8世纪左右。朱寰先生在《世界中古史》中指出：公元五世纪中叶盎格鲁-撒克逊人渡海侵入不列颠时，正处于原始社会末期军事民主制阶段。战争以及进行战争的组织现在已成为民族生活的正常职能。他们向不列颠的迁徙就是为了掠夺，把掠夺他人的财富看成是最荣耀的事情。这是盎格鲁-撒克逊的“英雄时代”。英雄史诗《皮奥沃尔夫》（今译《贝奥武甫》）部分地反映了盎格鲁-撒克逊人的氏族制度及其解体的特征。英勇善战的人

2、民英雄皮奥沃尔夫战胜了恶魔格兰道尔，为人民建立了功勋。史诗里歌颂英雄的许多品质可能源出迁徙时代的民间传说和英雄歌，因而反映了氏族解体时期军事首长和亲兵、领袖和人民之间的关系③。这段论述从历史学的角度，客观地对英雄史诗《贝奥武甫》进行了定位和说明。从这个意义上讲，对英雄史诗《贝奥武甫》的分析与研究，能够从一个角度对当时的历史状况，以及对英国早期文化传统的形成与发展进行剖析和揭示。本文以英雄史诗《贝奥武甫》为研究对象，通过考察其创作过程、的倾向及史诗中反映的社会历史文化现象，研究早期英国文化传统的形成与发展，探讨英国特有的

3、文化范型与模式，以及这种文化传统的意义和影响等问题。.........第一章《贝奥武甫》相关研究综述与方法论第一节选题依据及《贝奥武甫》的主要内容第二部分从1905行到3182行，写英雄贝奥武甫凯旋回到高特，向国王海格拉克汇报了整个过程，并向他转赠了大部分丹麦人赠予的贵重礼物。此后不长时间，国王海格拉克父子先后在战争中死亡，英雄贝奥武甫被大家推选为国王，并为这个国家带来了长达五十年的和平生活。五十年后，壮士暮年时和平再一次被打破，一名逃跑的奴隶误入了藏有宝物的洞穴，并偷走了一个金杯，守护宝物的火龙开始对高特人疯狂报复，

4、口吐烈焰，毁灭一切。高特王国陷入前所未有的灾难之中。为了拯救自己的国家和人民，英雄国王贝奥武甫再次出征，他们一共十三人，包括那个带路的奴隶，进入龙窟向火龙挑战，在这一次具有基督教悲剧预言的战斗中，老国王虽然屠龙，但却丧命。英雄的国王在暮年为了王国和人民失去了生命，在火光中，老英雄同样躺在一艘船上，身边也堆满了珍宝，驰向大海，史诗在一场异教风格的葬礼中结束。第二节作为史诗的《贝奥武甫》研究概述常耀信在《英国文学通史》中认为《贝奥武夫》说的是一个冒险故事，讲述一个英雄如何杀死怪兽，使人们生活的世界更安全些。但这个故事的独特

5、之处在于，它巧妙地将历史现实与神话故事融合在一起。它把古代文化最优秀的成分与人类对未来的最美好憧憬有机地融为一体，描绘出人最崇高的品质和举止，刻画出人最理想的类型的状貌。这些不仅在当时，而且多少世纪以来，都激荡和发扬着世人心里最纯美的一面，促进了人的生活和世界而貌的改善。这是这部诗作，也是世世代代一切同类文学作品所发挥的社会作用。①王佐良在《英国诗史》中认为最能够表现古英语诗的思想和艺术特点的则是史诗《贝奥武甫》。史诗给我们的第一印象是故事讲得动人。它能烘托气氛，更会写格斗，写到格斗达到顶点时，更是痛快淋漓。加上古英语

6、诗的强劲的诗律和修辞手法（如用“代名词”，称国王为“颁赏金杯者”，武士为“持盾者”，太阳为“天空之烛光”，大海为“鲸鱼之路”等等），使得这首中世纪的英雄史诗深厚而不单薄，豪壮而又有忧郁，不仅故事性强，艺术性也达到一定高度。第三章《贝奥武甫》与基督教文化传统..........................................36第一节英国早期基督教的传播与发展.................................37第二节《贝奥武甫》中基督教文化色彩的体现...................

7、.....................44第三节《贝奥武甫》的基督教色彩与与英国基督教文化.......................54第四章《贝奥武甫》与英国本土文化的内在需求......................................58第一节《贝奥武甫》产生与创作时期的历史文化状况..........................59第二节日耳曼文化与基督教文化传统的共存与融合..................................65第三节《贝奥武甫》与英国文化传统形成的内

8、在需要..........................69第五章《贝奥武甫》与英国民族精神的价值内核........................75第一节王权观——政治生活..................75第二节英雄观——人文精神..................................82第三节命运观——