《蜀道难》同步练习及答案(2)

《蜀道难》同步练习及答案(2)

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1、《蜀道难》同步练习及答案(2)《蜀道难》同步练习及答案(2)文章来自:学优网《蜀道难》同步练习一、阅读下文,完成1~6题。噫吁嘻,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。1.《蜀道难》,属古乐府诗。题目即是古乐府旧题。乐府诗是不同于近体诗的一种诗。形式灵活,节奏多变化。2.李白,字,号,

2、我国唐代杰出的浪漫主义诗人,与杜甫并称“”,与李商隐合称“”。诗900余首,收在《李太白全集》中。此诗约作于天宝初年,为李白第一次至长安时。3.对下列句中加粗词的解释,正确的一项是()A.危乎高哉!乎,疑问语气词,吗。B.开国何茫然茫然,迷惘的样子。C.尔来四万八千岁尔,那。D.以手抚膺坐长叹坐,因为。4.比较下列句中加粗字的意义和用法,判断正确的一组是()A.①和②相同;③和④不同。B.①和②相同;③和④相同。C.①和②不同;③和④不同。D.①和②不同;③和④相同。5.解释下列加粗词语,最后分析其特点。(1)青泥何盘盘(2)莲叶何

3、田田(3)泰山岩岩(4)秋天漠漠向昏黑(5)枫叶荻花秋瑟瑟(6)水何澹澹(7)春日迟迟,桑何萋萋(8)晔晔紫芝,可以疗饥。6.下列解释不正确的一项是()A.“噫吁”,蜀人见物惊异,辄曰噫嘻。“危乎高哉”是本诗的主旨句。B.“尔来四万八千岁”,是指蜀自开国以来已四万八千岁了,极赞其历史悠久。C.“地崩山摧壮士死”,典出“五丁开山”之事,“然后天梯石栈相钩连”言五丁既开道之后,梯栈相连,始与秦通。D.“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”,参与井分别是秦与蜀分野,扪参历井,言环蜀之境,道路险难,所在皆然,令人胁敛屏气而息,惟有抚膺长叹而已。

4、文章来自:学优网《蜀道难》同步练习一、阅读下文,完成1~6题。噫吁嘻,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。1.《蜀道难》,属古乐府诗。题目即是古乐府旧题。乐府诗是不同于近体诗的一种诗。形式灵活,节奏多变化。2.李白,字,号,我国唐代杰出的浪漫主义诗人,与杜甫并称“”,与李商隐合称“”

5、。诗900余首,收在《李太白全集》中。此诗约作于天宝初年,为李白第一次至长安时。3.对下列句中加粗词的解释,正确的一项是()A.危乎高哉!乎,疑问语气词,吗。B.开国何茫然茫然,迷惘的样子。C.尔来四万八千岁尔,那。D.以手抚膺坐长叹坐,因为。4.比较下列句中加粗字的意义和用法,判断正确的一组是()A.①和②相同;③和④不同。B.①和②相同;③和④相同。C.①和②不同;③和④不同。D.①和②不同;③和④相同。5.解释下列加粗词语,最后分析其特点。(1)青泥何盘盘(2)莲叶何田田(3)泰山岩岩(4)秋天漠漠向昏黑(5)枫叶荻花秋瑟瑟(

6、6)水何澹澹(7)春日迟迟,桑何萋萋(8)晔晔紫芝,可以疗饥。6.下列解释不正确的一项是()A.“噫吁”,蜀人见物惊异,辄曰噫嘻。“危乎高哉”是本诗的主旨句。B.“尔来四万八千岁”,是指蜀自开国以来已四万八千岁了,极赞其历史悠久。C.“地崩山摧壮士死”,典出“五丁开山”之事,“然后天梯石栈相钩连”言五丁既开道之后,梯栈相连,始与秦通。D.“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”,参与井分别是秦与蜀分野,扪参历井,言环蜀之境,#from本文来自学优网.gkstk.end#道路险难,所在皆然,令人胁敛屏气而息,惟有抚膺长叹而已。,文章来自:学

7、优网《蜀道难》同步练习一、阅读下文,完成1~6题。噫吁嘻,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。1.《蜀道难》,属古乐府诗。题目即是古乐府旧题。乐府诗是不同于近体诗的一种诗。形式灵活,节奏多变化。2.李白,字,号,我国唐代杰出的浪漫主义诗人,与杜甫并称“”,与李商隐合称“”。诗900余

8、首,收在《李太白全集》中。此诗约作于天宝初年,为李白第一次至长安时。3.对下列句中加粗词的解释,正确的一项是()A.危乎高哉!乎,疑问语气词,吗。B.开国何茫然茫然,迷惘的样子。C.尔来四万八千岁尔,那。D.以手抚膺坐长叹坐,因为。4

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