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1、复习与回顾1.什么是函数？我们学习了几种函数？2.请分别写出它们的表达式：第26章反比例函数26.1.1反比例函数的意义及用待定系数法求反比例函数的解析式学习目标：1、理解并掌握反比例函数的定义；2、会用待定系数法求反比例函数的解析式。学习重点：目标1学习难点：目标2欧姆定律我们知道,电流I,电阻R,电压U之间满足关系式U=IR.当U=220V时.你能用含有R的代数式表示I吗?当R越来越大时,I怎样变化?当R越来越小呢?自主学习(1)1分钟行程问题中的函数关系京沪高速公路全长约为1262km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需的时间t(h)与行驶的平均速度v
2、(km/h)之间有怎样的关系?变量t是v的函数吗?自主学习(2)1分钟某机械厂加工一批零件，每小时加工的数量和所需的加工时间如下表：自主学习（3）1分钟由上面的问题中我们得到这样的三个函数,观察并回答下列问题：1.上面的函数关系式形式上都有几个变量？分别是指2.自变量均在分母上，所以自变量的范围是自主探究：同桌合作完成2分钟3.分子都是，能取“0”吗?合作探究：组内交流2分钟以上形式都是自变量增大，因变量在，符合了以上3个特点我们称它为，形式为，定义为反比例函数的定义一般地,形如(k是常数,k≠0)的函数称为反比例函数,其中x是自变量,y是函数．y=kX归纳：注意：有时反比
3、例函数也写成y=kx-1或xy=k的形式.y=32xy=x1y=13xy=3x-1y=2x下列函数中哪些是反比例函数?并说出它的k。哪些是一次函数?反比例函数一次函数1.当m为何值时，关于x的函数y=(m+1)xm2-2是反比例函数？分析:｛m2-2=-1m+1≠0｛即m=±1m≠-1定义的活用独立思考：合作探究：(同桌交流2分钟)将下列各题中y与x的函数关系写出来．(1)y与x成反比例；(2)y与z成反比例，z与3x成反比例；(3)y与2z成反比例，z与X成正比例；例1：已知y是x的反比例函数，当x＝2时，y＝6(1)写出y与x的函数关系式；(2)求当x＝4时，y的值．【
4、待定系数法求反比例函数的表达式】变式练习:y是x-1的反比例函数,当x=2时,y=-6.(1)写出y与x的函数关系式.(2)求当y=4时x的值.解：（1）设y与x的函数关系式为：∵当x=3时，y=-6∴∴k=-12∴能力提升已知函数y＝y1－y2，y1与x成正比例，y2与(x－2)成反比例，且当x＝3时，y＝5；当x＝1时，y＝－1，求出y与x的函数解析式．小结【课堂检测8分钟】1．下列函数中，是反比例函数的是()D2．已知函数y＝kxk－2是反比例函数，求k的值．4．如图26-1-1，某反比例函数的图象过点(－2,1)，则此反)图26-1-1B比例函数的解析式为(6.近视
5、眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例，已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25米，则眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式是___________。7.反比例函数中，当x的值由4增加到6时，y的值减小3，求这个反比例函数的解析式．1.y是x成反比例,当x=3时,y=4.(1)写出y与x的函数关系式.(2)求当y=1.5时x的值.2.已知函y=m+n,其中m与x成正比例,n与x成反比例,且当x=1时,y=4;x=2时y=5.(1)求y与x的函数关系式.(2)当x=4时,求y的值.作业：由x=－1时，y=0作业：解：由题意知由x=1时，y=4⑵在下列函数中，y是x的反比
6、例函数的是（）（A）（B）（C）xy=5（D）⑶已知函数是正比例函数,则m=___；已知函数是反比例函数,则m=___。y=8X+5y=x3y=x22xy=xm-7y=3xm-7C86x-1=x1【现场提问】已知函数是反比例函数,则m=___。y=(m-3)x2-
7、m
8、-3判断一个等式为反比例函数,要两个条件:(1)自变量的指数为-1;(2)自变量系数不为0.3.y是x的反比例函数，下表给出了x与y的一些值：x-2-11……y2-1(1)写出这个反比例函数的表达式；(2)根据函数表达式完成上表．-31-4-4-226、一水池内有污水20米3，设放完全池污水的时间为t（分钟）
9、，每分钟的放水量为w（米3），规定放水时间在4分钟至8分钟之间，请把t表示为w的函数，并给出w的取值范围。例2:已知y=y1-2y2,y1与x成反比例,y2与x2成正比例,且当x=-1时,y=-5;当x=1时,y=1,求y与x的函数关系式.
